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2022年江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)中考生物二模試卷
>
試題詳情
目前國內(nèi)幾個(gè)地區(qū)疫情形勢嚴(yán)峻,市民都居家隔離。“家有余糧,心中不慌”糧食安全是關(guān)系國民生計(jì)的大事。普通小麥?zhǔn)侵匾募Z食作物,據(jù)圖綜合分析作答:
(1)依據(jù)種子子葉的特征分類,小麥屬于
單子葉
單子葉
植物。
(2)疫情期間宅出“面點(diǎn)熱”,做面包、饅頭用的面粉來自圖一種子的
a
a
(填字母)。
(3)圖二中的①②③表示小麥幼苗的三項(xiàng)生理過程。先將小麥幼苗放在黑暗處一晝夜,通過
①
①
(填數(shù)字)耗盡葉片中原有的淀粉。再用黑紙片將葉片Ⅰ的
A
A
部分進(jìn)行遮光處理,然后把幼苗移到陽光下照射幾小時(shí)。摘下葉片Ⅰ,放入盛有
酒精
酒精
的小燒杯中脫色,接著往葉片上滴加碘液,葉片呈現(xiàn)藍(lán)紫色的是
B
B
。(填字母“A”或者“B”)
(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者可以采取
增加光照強(qiáng)度、延長光照時(shí)間、增加二氧化碳濃度、保證水分充足、合理施肥、適當(dāng)提高白天的溫度;夜晚適當(dāng)降低溫度
增加光照強(qiáng)度、延長光照時(shí)間、增加二氧化碳濃度、保證水分充足、合理施肥、適當(dāng)提高白天的溫度;夜晚適當(dāng)降低溫度
的方法來提高小麥的產(chǎn)量。
【考點(diǎn)】
探究光合作用的條件、場所、原料和產(chǎn)物
;
雙子葉植物綱和單子葉植物綱的主要區(qū)別
;
光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用
;
種子的結(jié)構(gòu)和成分
.
【答案】
單子葉;a;①;A;酒精;B;增加光照強(qiáng)度、延長光照時(shí)間、增加二氧化碳濃度、保證水分充足、合理施肥、適當(dāng)提高白天的溫度;夜晚適當(dāng)降低溫度
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:7
引用:1
難度:0.4
相似題
1.
規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作及其目的對應(yīng)正確的是( ?。?/h2>
A.觀察草履蟲時(shí)從培養(yǎng)液底層吸一滴培養(yǎng)液是因?yàn)榈讓硬萋南x多
B.觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)滴加碘液是為了檢驗(yàn)玉米的胚乳含有淀粉
C.制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)滴加清水是為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)
D.探究綠葉在光下制造有機(jī)物時(shí),將天竺葵放在暗處一晝夜是為了使植株內(nèi)的淀粉貯存在葉肉中
發(fā)布:2024/11/4 22:30:3
組卷:0
引用:10
難度:0.2
解析
2.
到19世紀(jì)末,經(jīng)幾代科學(xué)家對光合作用的不斷探索,得到結(jié)論:光合作用反應(yīng)物是H
2
O和CO
2
,產(chǎn)物是O
2
和有機(jī)物。為了探究產(chǎn)物O
2
中的O元素來源,科學(xué)興趣小組從元素守恒的角度進(jìn)行了猜想。
猜想一:O
2
全部來源于CO
2
;
猜想二:O
2
全部來自于H
2
O;
猜想三:O
2
同時(shí)來源于兩者。
為了求證,他們查閱資料如下:
資料1:19世紀(jì)末,科學(xué)家普遍認(rèn)為氣體之間更容易轉(zhuǎn)化,認(rèn)為CO
2
在光的作用下被分解成CO和O
2
,所以O(shè)
2
來自于同為氣體的CO
2
。
資料2:1937年,英國化學(xué)家希爾通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):離體葉綠體在光照條件下使水分解,釋放出O
2
,并還原電子受體。
資料3:1939年,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了氧的同位素。美國科學(xué)家魯賓、卡門利用
18
O標(biāo)記的H
2
18
O和C
18
O
2
,分別培養(yǎng)小球藻,光照相同時(shí)間后,檢測甲、乙兩試管中產(chǎn)生的氧氣是否含
18
O,如圖所示。
根據(jù)所學(xué)知識,結(jié)合資料回答下列問題:
(1)資料2的實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(填“支持”或“不支持”)資料1的觀點(diǎn);
(2)根據(jù)資料3的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,分析可得猜想
成立。
發(fā)布:2024/11/7 8:0:2
組卷:3
引用:0
難度:0.4
解析
3.
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析的描述中,不正確的是( )
A.甲圖中,檢查膝跳反射是否正常,可以初步檢查脊髓功能是否正常
B.乙圖中,探究光合作用需要二氧化碳時(shí),主要的實(shí)驗(yàn)變量是有無氫氧化鈉溶液
C.圖丙血管示意圖(箭頭表示血液流向),若b表示腎小球,則c血管里流的是動脈血
D.丁圖中,探究溫度影響酶的活性時(shí),將唾液與淀粉溶液分別置于不同溫度條件下水浴,一段時(shí)間后,再將兩者混合后置于不同溫度下水浴
發(fā)布:2024/11/7 8:0:2
組卷:12
引用:0
難度:0.5
解析
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