名著閱讀
塞(sài)翁失馬??戰(zhàn)國時期,靠近北部邊城有一戶人家,家里有一位老人和他年輕的兒子。這位老人養(yǎng)了許多匹馬。有一天,老人的一匹馬突然跑丟了,鄰居們都替他們惋惜,紛紛來安慰他們。老人卻說□丟了一匹馬雖然可惜□但怎
見得這不是一件好事呢□
??過了幾個月,那匹馬突然跑回來了,而且是帶著一匹胡人的駿馬一起回來的。大伙兒很為老人一家高興,紛紛前來祝賀,羨慕他們因禍得福。這時,老人又對大家說:“大伙兒先別忙著祝賀,很難說這不是一件壞事。果然,老人的兒子因為有了駿馬,每天都要騎馬跑一圈,不料,有一次不慎(shèn)從馬上摔了下來,結果摔斷了腿。鄰居們關心地來探望,有的勸老人的兒子安心養(yǎng)傷,有的對老人表示同情。老人還是那句話:“不見得這不是一件好事。”大伙兒將信將疑。
??不久,邊關起了戰(zhàn)爭,附近的青壯年都應征入伍,上了戰(zhàn)場。等到戰(zhàn)爭結束了,活著回到家鄉(xiāng)的只是極少數(shù)人。絕大多數(shù)人都戰(zhàn)死疆(jiānɡ)場。老人的兒子因為摔斷了腿,沒有應征入伍,所以保全了性命。
(1)聯(lián)系上下文,理解下列詞語。
①惋惜:表示遺憾或同情表示遺憾或同情。
②將信將疑:有些相信又有些懷疑有些相信又有些懷疑。
(2)在文中第1自然段的“□”里填入合適的標點。
(3)“大伙兒很為老人一家高興,紛紛前來祝賀,羨慕他們因禍得福?!边@里的“禍”是指 老人的一匹馬突然跑丟了老人的一匹馬突然跑丟了;這里的“?!笔侵?丟了的馬帶著一匹駿馬回來了丟了的馬帶著一匹駿馬回來了。
(4)這個故事告訴我們 CC
A.凡事都要想到好的和壞的兩個方面。
B.鄰里間要相互關心。
C.世間的好事與壞事都不是絕對的,在一定條件下,壞事可能引出好的結果,好事也可能引出壞的結果。
【答案】表示遺憾或同情;有些相信又有些懷疑;老人的一匹馬突然跑丟了;丟了的馬帶著一匹駿馬回來了;C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:7引用:1難度:0.1
相似題
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1.閱讀短文,完成練習
蟬和狐貍 ①森林里搬來一只帥氣的蟬。一天,他正在樹上興高采烈地唱歌,忽然聽到一個尖細的聲音傳來:“親愛的蟬先生,您的嗓音真美妙!我還以為是某個著名的歌唱家呢!這是我聽過的最好聽的音樂了!”
②蟬朝下看了一眼樹下站著一只狐貍他冷冷地說謝謝您的贊美。
③狐貍又說:“可惜的是,雖然我一直很仰慕您,卻沒有機會見到您的真面目,您能不能下來,讓我好好向您表達我的敬意呢?”狐貍美滋滋地想:等我把蟬騙下來,就一口把他吃掉。
④其實,蟬早就看破了狐貍的詭計。于是,他假裝答應了狐貍的要求,卻偷偷摘下一片樹葉扔了下去。樹葉飄落時,狐貍以為是蟬飛下來了,迫不及待地張開大嘴猛撲過去。等他抓起來一看,才知道自己上當了。
⑤蟬發(fā)出一陣冷笑:“你這個壞家伙,我怎么可能會相信你的花言巧語呢?告訴你吧,自從在你的糞便里看到了朋友們的翅膀,我就知道應該時刻提防你了!”
【選自《伊索寓言》,有刪改】(1)根據(jù)意思,在文中找出恰當?shù)脑~語,填在橫線上。
①形容興致勃勃,情緒高漲的樣子。
②用來騙人的虛偽動聽的話。
③急迫得不能等待,形容心情十分急切。
(2)在下列題目中,給短文第②自然段加上恰當?shù)臉它c符號。
蟬朝下看了一眼樹下站著一只狐貍他冷冷地說謝謝您的贊美
(3)狐貍的詭計是什么?請在文中找一找,并寫下來。
(4)蟬怎么知道狐貍是騙他的?請你把答案寫在下面的橫線上。
(5)讀了這個寓言故事,你明白了什么道理?發(fā)布:2025/3/2 1:0:1組卷:20引用:3難度:0.5 -
2.課外閱讀。
有一天,一只老山羊爬山時把腿摔壞了,請毛驢把他背回家。毛驢向他要十斤山芋做報酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。過了一會兒,老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來,毛驢于是問:“牛大哥,他出多少斤山芋請你背他?”“千斤?!泵H冷笑道:“十斤山芋還不干呢,千斤?你可別做夢了!”牛大哥認真地說道:“不是我別做夢了,而是你別糊涂了!十斤算得了什么?友誼的分量才重千斤呀!”毛驢聽了牛大哥的一席話,站在那扇了扇長長的耳朵,垂下頭不好意思地走了。
(1)給多音字組詞。
背:bēi(
(2)文中的“千斤?!边@句話是
(3)請你在下列三個題目中選擇一個作為文章標題。
A.毛驢和老山羊
B.老山羊和牛大哥
C.毛驢和牛大哥
(4)“十斤算得了什么?友誼的分量才重千斤呀!”牛大哥為什么這樣說?
(5)毛驢聽了牛大哥的話后“垂下頭不好意思地走了”,說明了什么?
(6)這篇寓言故事告訴我們發(fā)布:2025/3/1 23:30:2組卷:17引用:3難度:0.1 -
3.閱讀
老辦法不行了??一只烏鴉口渴了,飛出樹林找水喝,在村口遇到了猴子,猴子告訴它:“村子里有井?!?br />??猴子走了,烏鴉找到了那口井,又把小石子一顆顆銜(xián)到井里,可是銜了很久,還不見水升上來。
??這時候猴子到井邊來打水,看見烏鴉用這種辦法喝水,哈哈大笑說:“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了?!?br />??說完,猴子很快打了一桶水,請烏鴉喝了個夠。
(1)短文講的是
(2)用“橫線”畫出烏鴉用老辦法喝水的句子。
(3)烏鴉用老辦法喝水為什么不行呢?
(4)這個故事告訴我們一個什么道理?
A.烏鴉很笨
B.猴子樂于助人
C.遇事要動腦子想辦法,具體事情具體對待,不能生搬硬套。發(fā)布:2025/3/1 23:30:2組卷:15引用:1難度:0.5