閱讀材料，回答問題。
為了增強同學們的權利義務觀念，某校八年級（1）班開展了一次實踐探究活動，請你一起參加，完成以下任務。
| 情境 | 基本權利或基本義務 |
| 殘疾人小云每月享受政府發(fā)放的最低生活保障700元 | ① 物質幫助權 物質幫助權 |
| 李某看到有人在軍事禁區(qū)偷拍照片，及時向有關國家機關報告 | ② 維護國家安全 維護國家安全 |
| 同學小剛拒絕表哥去廣東打工的邀請，按時到學校注冊上學 | ③ 受教育的權利和義務 受教育的權利和義務 |
（2）請你說說公民的權利和義務有怎樣的關系？
八年級（1）班圍繞“依法行使權利，自覺履行義務”這一主題，擬向全校同學發(fā)出倡議書。
倡議書權利就像手上捧著的珍珠，體現當家作主的榮耀：義務就像手里握著的鋤頭，意味著付出辛勞的汗水。我們要樹立正確的權利義務觀，依法行使權利，自覺履行義務。特向全體同學發(fā)出以下倡議：
①公民行使權利不能超越它本身的范圍和界限，不能濫用權利；
②
不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權益
不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權益
；③公民行使權利應依照法定程序，按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進行；
④自覺履行法定義務，是公民不可推卸的責任；
⑤法律要求做的必須去做；
⑥
法律禁止做的堅決不做
法律禁止做的堅決不做
。倡議人：八年級（1）班同學（3）請你圍繞上述主題將倡議書補充完整。
【答案】物質幫助權；維護國家安全；受教育的權利和義務；不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權益；法律禁止做的堅決不做
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：35引用：1難度：0.4
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發(fā)布：2024/12/28 0:30:2組卷：116引用：5難度：0.8 -
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②同學們在校收看“天空課堂”授課直播
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（2）看了梅皓的經歷，請你說說公民在享有權利的同時，為什么必須履行義務？發(fā)布：2024/12/28 0:30:2組卷：52引用：4難度：0.4