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以下是我們的生活中都可能遇到的情景,請(qǐng)你仔細(xì)閱讀,并回答相關(guān)問題。
【情景一】某居民小區(qū)里,夜深人靜之時(shí),從小紅家傳出的音樂聲格外刺耳,擾得四鄰不安。住在對(duì)門的小明實(shí)在忍不住了,于是出現(xiàn)了以下對(duì)話:
小明:都夜里12點(diǎn)了,把音樂關(guān)了吧!
小紅:聽歌是我的權(quán)利!我們搞音樂的,晚上才有靈感。
(1)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)小紅的話加以分析。
【情景二】董某新買的手機(jī)不小心丟了,他通過查詢手機(jī)店監(jiān)控錄像,鎖定疑似拾取手機(jī)人金某,并立即報(bào)警。金某在派出所表示,因自己無法使用該手機(jī),拾得后已經(jīng)將其丟掉。雙方就賠償金額協(xié)商無果,董某將其訴至人民法院。最終,依據(jù)法院判決,金某依法賠償董某。
(2)從義務(wù)的角度出發(fā),金某應(yīng)從該案中吸取什么教訓(xùn)?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/1 8:0:9組卷:3引用:1難度:0.3
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  • 1.小明媽媽收到了學(xué)校班主任老師發(fā)來的一條信息,要求學(xué)生不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)課堂。當(dāng)媽媽告訴小明這一消息的時(shí)候,小明大聲對(duì)媽媽怒吼道:“手機(jī)是我的私人物品,我想怎么用就怎么用,我想帶到哪里都可以?!?br />判斷:
     

    理由:
     
    。

    發(fā)布:2024/12/27 21:30:2組卷:15引用:4難度:0.6
  • 2.下列同學(xué)的行為屬于正確行使公民權(quán)利的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/27 23:0:6組卷:17引用:2難度:0.8
  • 3.某居民小區(qū),夜深人靜時(shí),從3號(hào)樓1單元11樓小洪家傳出的音樂聲格外刺耳,攪得舊鄰不安,住在對(duì)門的小宋實(shí)在忍不住了,于是出現(xiàn)了下面漫畫中一幕。
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    (1)小洪的做法正確嗎?請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)加以分析
    (2)請(qǐng)你給小宋出個(gè)主意,解決他遇到的麻煩
    (3)上述材料給了你什么啟示?

    發(fā)布:2024/12/27 23:30:1組卷:18引用:5難度:0.1
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