當前位置： 2020-2021學年陜西省渭南市大荔縣八年級（下）期中語文試卷（B卷）> 試題詳情

經(jīng)典詩文默寫。
（1）關(guān)關(guān)雎鳩，
在河之洲
在河之洲
。（《詩經(jīng)?關(guān)雎》）
（2）
欲濟無舟楫
欲濟無舟楫
，端居恥圣明。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）
（3）無為在歧路，
兒女共沾巾
兒女共沾巾
。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（4）野馬也，塵埃也，
生物之以息相吹也
生物之以息相吹也
。（《北冥有魚》）
（5）
是故學然后知不足
是故學然后知不足
，教然后知困。（《雖有嘉肴》）
（6）楊家?guī)X的紅旗啊高高地飄，
革命萬里起高潮
革命萬里起高潮
?。ㄙR敬之《回延安》）

【考點】直接型默寫．

【答案】在河之洲；欲濟無舟楫；兒女共沾巾；生物之以息相吹也；是故學然后知不足；革命萬里起高潮

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：3引用：1難度：0.5

相似題

1．按要求默寫古詩文。
（1）天下興亡，匹夫有責。雜交之父袁隆平生前心憂蒼生，壯心不已。他偉大的家國情懷與濟世之心正如杜甫《茅屋為秋風所破歌》中所言：

，

！風雨不動安如山。
（2）“巾幗不讓須眉”，疫情期間，多少女醫(yī)護們減掉長發(fā)，奔赴戰(zhàn)場，他們的氣概如同秋瑾在《滿江紅》中的感慨：身不得，男兒列，

，

。
（3）蘇軾在《江城子（密州出獵）》中，用

，

。表達了希望自己被朝廷重用、建功立業(yè)的愿望。
（4）家是最小國，國是最大家。個人命運往往與國家命運緊密結(jié)合在一起。文天祥《過零丁洋》中

，

。這一句恰恰表現(xiàn)了國家形勢和個人安危。
發(fā)布：2024/11/2 8:0:1組卷：10引用：1難度：0.8
解析
2．默寫。
①八方各異氣，

。（曹植《梁甫行》）
②李白在《渡荊門送別》一詩中，化靜為動，動靜結(jié)合，表現(xiàn)雄渾開闊的意境的詩句是：

，

。
③

？但感別經(jīng)時。（《庭中有奇樹》）
④楊萬里的《小池》中有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，通過靈動的飛物寫出了仲春的勃勃生機和活潑可愛。白居易在《錢塘湖春行》中也有兩句“

，

”，頗有異曲同工之妙。
發(fā)布：2024/11/2 18:30:3組卷：2引用：1難度：0.5
解析
3．將下面的文言句默寫完整。
子曰：“吾十有五而志于學”，

，

，

，

，

，

。（《論語?為政》）
發(fā)布：2024/11/2 20:0:2組卷：175引用：2難度：0.7
解析

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3．將下面的文言句默寫完整。子曰：“吾十有五而志于學”， ， ， ， ， ， 。（《論語?為政》）

3．將下面的文言句默寫完整。
子曰：“吾十有五而志于學”，

，

，

，

，

，

。（《論語?為政》）