當(dāng)前位置：
試題詳情
補(bǔ)寫出下列語段的中心句。
眼界決定了讀書人讀書的方式方法和興趣效果眼界決定了讀書人讀書的方式方法和興趣效果。自古至今，讀什么書，怎么讀，以及怎么防止“死”讀書，都需要從實(shí)踐出發(fā)，形成適合每個(gè)人自己的讀書方式?？梢钥隙?，有著高眼界的讀書人，一定會(huì)結(jié)合實(shí)踐去讀那些更富有價(jià)值的書籍。一個(gè)擁有高眼界的讀書人，能夠牢記使命，超越功利的藩籬。他們將讀書視為一件高雅而神圣之事，并從廣泛的閱讀中，從對(duì)歷史的理解之中，獲得一種對(duì)自己時(shí)代使命的高度自信并篤行之。
【考點(diǎn)】情境補(bǔ)寫．
【答案】眼界決定了讀書人讀書的方式方法和興趣效果
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/8/3 8:0:9組卷：0引用：2難度：0.7
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1．給下面語段填寫恰當(dāng)?shù)闹行木洹?br />
。本來是一個(gè)很丑的葫蘆，經(jīng)過大畫家點(diǎn)鐵成金的手腕，往往可以成為杰作。大醉大飽之后睡在床上放屁的鄉(xiāng)下老太婆未必有什么風(fēng)韻，但是我們誰不高興看醉臥怡紅院的劉姥姥？從前藝術(shù)家大半都怕用丑材料，近來藝術(shù)家才知道融自然丑于藝術(shù)美，可以使美者更見其美。荷蘭畫家倫勃朗喜歡畫老朽人物，法國文學(xué)家波德萊爾喜歡拿死尸一類的事物做詩題，雕刻家羅丹和愛樸斯丹也常用自然中為丑的人物，都是最顯著的例子。發(fā)布：2024/8/8 8:0:9組卷：0引用：1難度：0.6 -
2．句子訓(xùn)練。
根據(jù)語段的內(nèi)容補(bǔ)寫句子，與下文銜接緊密。
。曹雪芹還沒有來得及張揚(yáng)就已辭世，其未完成的作品成了大作品；仙逝不久的錢鍾書先生生前躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，從不愛張揚(yáng)，卻取得了大成就，被公認(rèn)為學(xué)界泰斗。乾隆皇帝最愛張揚(yáng)，所到之處必御筆題字，結(jié)集出版的詩集比“李杜”的還厚，結(jié)果怎么樣呢？世人自然明曉。發(fā)布：2024/8/3 8:0:9組卷：0引用：2難度：0.6 -
3．給下面一段文字的開頭補(bǔ)寫中心句（即論點(diǎn)，直接寫在橫線上，不超過15個(gè)字）
。拒絕平庸，是對(duì)成功的追求，讓生命綻放光彩力量，也是對(duì)個(gè)人、國家和社會(huì)的一份責(zé)任。處于青春年少風(fēng)華正茂者，放飛夢想，追求卓越，身處平凡而超越平凡，讓生活陽光燦爛，奏響時(shí)代的最強(qiáng)音。發(fā)布：2024/8/7 8:0:9組卷：0引用：1難度：0.6
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