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他的影響深遠(yuǎn)且持久,所以過去2000年間,中國人的生活方式可以用一個詞即“儒教”來概括。它主要強調(diào)禮儀和社會責(zé)任,這一點可以從以下幾點看出來:
個人——通過禮儀規(guī)則,可以塑造性格。
家庭——一個超越常人的人必須做到:父母健在時,盡心奉養(yǎng)父母,要對他們表示尊敬和愛戴。
政府——好的政府能做到使近的人感到快樂,遠(yuǎn)的人受到吸引;如果君主要求他的臣民擁有某些品質(zhì),那他自己就必須首先擁有哪些品質(zhì)。
教育和藝術(shù)——要維持一個教育體系,一個難點就是要確保社會對教師的尊重;學(xué)者應(yīng)當(dāng)不斷追求有德性的東西;音樂產(chǎn)生人性所不能沒有的快樂。
——摘編自斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》(1)根據(jù)材料和所學(xué)知識,簡述孔子思想的核心。
(2)閱讀以上材料,圍繞其主題提煉一個觀點,根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識加以論述。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,條理清楚)。

【考點】老子和孔子
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/12 3:0:9組卷:14引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀材料,完成下列要求。
    材料 中國優(yōu)秀文化遺產(chǎn)及其貢獻(xiàn)
    文化遺產(chǎn) 領(lǐng)域 貢獻(xiàn)
    甲骨文 文字 與甲骨文同時并存的古老文字早已滅絕,只有甲骨文演變成了今天的漢字,歷經(jīng)數(shù)千年而不衰,成為維持和聯(lián)結(jié)中華民族的根。
    ? 思想 孔子的學(xué)說對中國古代文化的發(fā)展有非常重要的影響,他提出的道德規(guī)范對中國社會的發(fā)展也具有深遠(yuǎn)的影響。
    都江堰 建筑 李冰主持修建的世界著名水利工程,整個系統(tǒng)自流灌溉,用功省而效益大,至今一直造福于人民。
    ——摘編自柳論微《中國文化史》(1)根據(jù)材料,寫出與孔子言行思想相關(guān)的著作。
    (2)閱讀材料,提煉一個觀點,結(jié)合材料和所學(xué)知識加以論述。(要求圍繞主題,觀點明確,史論結(jié)合,邏輯清晰)

    發(fā)布:2024/10/24 13:0:4組卷:22引用:1難度:0.3
  • 2.春秋戰(zhàn)國時期是社會大動蕩的時期,也是學(xué)術(shù)思想非常活躍的時期,各種學(xué)說蓬勃興起。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:孔子不僅是大思想家,還是大教育家……他在教育中發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出許多教育規(guī)律,提出了一系列教學(xué)原則和方法。
    ——摘編自部編版七年級上冊歷史教科書材料二:戰(zhàn)國時期,楚威王聽說莊子賢能,派人重金邀請,承諾讓他當(dāng)宰相。莊子笑著對楚使者說:“千金是厚祿;宰相是高官。你卻沒見過用來祭祀的牛嗎?好吃好喝供養(yǎng)幾年,然后穿著漂亮的衣服送進(jìn)宗廟里面去(宰殺)。到那時候,就算想當(dāng)一只野豬又怎么可能呢?你趕快走,不要侮辱我。我寧愿(當(dāng)一只野豬)快樂的在泥潭里面打滾,沒有國事煩擾,一輩子不當(dāng)官,這才是我的志向?!?br />——翻譯自《史記?老子韓非列傳》
    材料三:戰(zhàn)國時期,孟子見梁惠王,梁惠王問:“天下怎樣才會安定?”孟子回答:“定于一(統(tǒng)一)。”梁惠王又問:“什么樣的人能統(tǒng)一?”孟子回答:“不嗜好殺人的人能統(tǒng)一。夏天遇到干旱,禾苗干枯。此時若下一場大雨,禾苗便重現(xiàn)勃勃生機(jī)。這種生命本能的力量,沒人能夠阻止。如今天下的各國君主,沒有一個尊重生命的人。如果有的話,天下百姓就會翹首企盼這樣的人出現(xiàn)。真能如時雨潤物般仁愛百姓的話,百姓就會源源不斷地投奔而來,就像江河由高處向低處奔流一樣自然,有誰能阻擋呢?”
    ——摘自《孟子?梁惠王上》材料四:春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了百家爭鳴的文化開放局面,這不僅是各種思想流派之間的爭論,也是個人學(xué)術(shù)思想的發(fā)展,還是對中國早期文化的一次總結(jié),對中國傳統(tǒng)文化的一次全面梳理,更是確立了后世兩千多年中國傳統(tǒng)文化的根基,對中國歷史發(fā)展有著不可估量的巨大影響,對當(dāng)今中國的文化復(fù)興也有著借鑒意義,我們每個人都能從中學(xué)到很多智慧。
    (1)閱讀材料一并結(jié)合所學(xué),談?wù)効鬃拥慕逃删秃徒虒W(xué)方法有哪些。
    (2)閱讀材料二并結(jié)合所學(xué),指出莊子所屬的思想流派以及具體的思想主張。
    (3)閱讀材料三并結(jié)合所學(xué),指出孟子認(rèn)為天下大勢是什么,以及孟子主張的施政理念。
    (4)閱讀材料一二三四并結(jié)合所學(xué),分析指出百家爭鳴的影響。

    發(fā)布:2024/10/23 11:0:2組卷:13引用:1難度:0.3
  • 3.老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人,中國古代偉大的思想家。他在政治上主張( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/26 6:0:2組卷:69引用:6難度:0.9
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