生命是一個嚴(yán)肅的課題，生命從哪里來？到哪里去？生命有何意義？怎樣才能活出生命的精彩，實現(xiàn)人生價值？這些問題你思考過嗎？某校策劃了一期“珍愛生命，活出生命的精彩”的主題活動，請你一同參與完成。
【活動策劃】
（1）宣傳組的同學(xué)要完成活動策劃，請你幫助他們設(shè)計兩種切實可行的活動形式。
【時政素材】
時政組的同學(xué)在網(wǎng)上摘錄了一則新聞報道：2021年2月17日，感動中國2020年度人物頒獎盛典在央視播出，《感動中國》把這一年的特別致敬獻給所有以生命赴使命、用摯愛護蒼生、舍小我顧大局的抗疫英雄，他們每個人都以凡人之力，書寫中國人的年度精神史詩。
（2）向這些抗疫英雄學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該怎樣從平凡中鑄就偉大？
【提出倡議】
（3）為了增強同學(xué)們的生命意識，七年級（2）班的同學(xué)發(fā)起了“珍愛生命、守護生命”的倡議。請你把下面倡議的內(nèi)容補充完整。

倡議書 同學(xué)們： 生命是可貴的，生命對于我們每個人只有一次。實現(xiàn)生命的價值，從珍愛生命、守護生命開始。為此，我們發(fā)出如下倡議： ①我們要關(guān)心身體的狀況，養(yǎng)成健康的生活方式； ② 我們應(yīng)該學(xué)會愛惜自己的身體； 我們應(yīng)該學(xué)會愛惜自己的身體； ③ 我們需要增強安全意識、自我保護意識，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自護方法； 我們需要增強安全意識、自我保護意識，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自護方法； ④ 我們要守護精神家園，學(xué)習(xí)并繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，發(fā)揚民族精神； 我們要守護精神家園，學(xué)習(xí)并繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，發(fā)揚民族精神； ⑤我們要守住自己的心靈，保持對真善美的體驗，保持精神世界的富足。                                                                                            倡議人：七年級（2）班全體同學(xué)                                                                                                           2022年1月7日