“展”英雄。
【成果一】樂(lè)學(xué)組：“我身邊的英雄人物”展
??通過(guò)探究，我們認(rèn)識(shí)了方志敏、周恩來(lái)、諸葛亮、次仁曲巴等英雄人物，他們美好的品質(zhì)猶如溫暖的陽(yáng)光，帶給我們希望和力量。其實(shí)，我們的身邊還有許多平凡英雄，一起來(lái)看看吧！
方愉婷①_____

??在去年全國(guó)中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽女子標(biāo)槍決賽上，樂(lè)清14歲女孩方愉婷憑借最后一投58.8米成功奪冠，刷新了2022賽季世界少年（U18）組的最好成績(jī)。在步入體校的5年里，不管風(fēng)吹雨淋，還是寒冬酷暑，方愉婷訓(xùn)練的腳步從不停歇。她努力踐行著“為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光，為國(guó)家爭(zhēng)光”的理想。
包建武②_____

??樂(lè)清市殘聯(lián)原理事長(zhǎng)包建武，攜家屬設(shè)立“劉奶奶”獎(jiǎng)助學(xué)金，開(kāi)展助學(xué)、助殘、扶貧等公益活動(dòng)，已累計(jì)捐資100余萬(wàn)元，受助學(xué)生累計(jì)達(dá)2000多人次。他的足跡遍布樂(lè)清北白象、大荊、清江、鹽盆，泰順、云南等地。
陳旭特③_____

??樂(lè)清的陳旭特成為消防員已經(jīng)13年，參與過(guò)一千多起消防救援，曾7次被溫州市消防支隊(duì)評(píng)為“優(yōu)秀消防員”，2021年、2022年，陳旭特因工作突出，連續(xù)兩年獲得個(gè)人三等功。
【成果二】善思組：課本劇展演
??時(shí)間：被俘的那一天
??地點(diǎn)：樹(shù)林里
??人物：方志敏、兩個(gè)國(guó)方兵士
??方志敏不幸被俘，兩個(gè)國(guó)方兵士搜索他的全身，竟連一個(gè)銅板都沒(méi)有搜出，氣憤萬(wàn)分。
??國(guó)方兵士1（用兇惡的眼光盯著方志敏，怒吼道 ）趕快將錢拿出來(lái)，不然就是一炸彈，把你炸死去！
??方志敏_____哼！你不要做出那難看的樣子來(lái)吧！我確實(shí)一個(gè)銅板都沒(méi)有存，想從我這里發(fā)洋財(cái)，是想錯(cuò)了。
??國(guó)方兵士2_____你騙誰(shuí)！像你這樣當(dāng)大官的人會(huì)沒(méi)有錢！一定是藏在哪里！
……
【成果三】留言墻

（1）瀏覽樂(lè)學(xué)組的成果，在橫線上為三個(gè)英雄選擇最合適的人物品質(zhì)（填序號(hào)）。
①

B

B

②

C

C

③

A

A

A.盡職盡責(zé)

B.拼搏向上

C.樂(lè)善好施

（2）閱讀善思組的成果，任選一處，在橫線上填入恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作或表情，完善劇本。

露出嘲笑的表情；表情懷疑而又驚異，一邊搜身，一邊惡狠狠地說(shuō)

露出嘲笑的表情；表情懷疑而又驚異，一邊搜身，一邊惡狠狠地說(shuō)

（3）通過(guò)本次活動(dòng)，你一定可以回答“什么樣的人可以被稱為英雄”這個(gè)問(wèn)題了，在留言墻上寫下你的答案。

真正的英雄是那些具備拼搏向上、樂(lè)善好施、盡職盡責(zé)等優(yōu)秀品質(zhì)的人，他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)不畏挫折、挺身而出，在社會(huì)中發(fā)揮重要的作用，成為精神上的支撐和榜樣。

真正的英雄是那些具備拼搏向上、樂(lè)善好施、盡職盡責(zé)等優(yōu)秀品質(zhì)的人，他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)不畏挫折、挺身而出，在社會(huì)中發(fā)揮重要的作用，成為精神上的支撐和榜樣。