材料：苗苗是一名四年級(jí)的女生，她性格內(nèi)向，膽子小。平時(shí)上課發(fā)言不太主動(dòng)，回答問(wèn)題聲音很小，課間做操有些跟不上節(jié)奏，動(dòng)作不協(xié)調(diào)。有一天，班里的“調(diào)皮大王”小力惡作劇，故意學(xué)她說(shuō)話和做操的樣子，還在她面前手舞足蹈，惹得其他同學(xué)哄堂大笑，苗苗很生氣，可又不知道怎么辦才好，急得哭了起來(lái)。
（1）如果你是苗苗，你會(huì)怎么做？
（2）如果你在現(xiàn)場(chǎng)，你會(huì)怎么做？
（3）同學(xué)之間因性格、愛(ài)好、成長(zhǎng)環(huán)境不同，相處時(shí)難免會(huì)生一些矛盾，應(yīng)該怎樣與大家和睦相處？請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際，寫(xiě)出三條合理化建議吧！
①控制情緒，保持冷靜控制情緒，保持冷靜
②交換意見(jiàn)，講清道理交換意見(jiàn)，講清道理
③換位思考，理解他人換位思考，理解他人
【考點(diǎn)】解決沖突的方法．
【答案】控制情緒，保持冷靜；交換意見(jiàn)，講清道理；換位思考，理解他人
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/11/30 6:30:2組卷：14引用：2難度：0.1
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1．處理矛盾的方式有哪些，每種解決矛盾的方式會(huì)帶來(lái)怎樣的后果？
發(fā)布：2025/5/21 6:30:2組卷：0引用：2難度：0.7 -
2．如果同學(xué)因?yàn)檎`會(huì)而指責(zé)你，下列做法不正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/5/21 9:0:1組卷：15引用：2難度：0.7 -
3．同學(xué)之間，產(chǎn)生沖突并不可怕，采取正確的方法，可以很好地化解沖突。請(qǐng)把學(xué)到的解決沖突的方法步驟連起來(lái)。
第一步 換位思考，理解他人。 第二步 交換意見(jiàn)，講清道理。 第三步 控制情緒，保持冷靜。 第四步 請(qǐng)人調(diào)解，解決沖突。 第五步 商議辦法，和諧相處。 發(fā)布：2025/5/21 7:0:1組卷：16引用：5難度：0.3
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