試卷征集
加入會員
操作視頻

材料:苗苗是一名四年級的女生,她性格內(nèi)向,膽子小。平時上課發(fā)言不太主動,回答問題聲音很小,課間做操有些跟不上節(jié)奏,動作不協(xié)調(diào)。有一天,班里的“調(diào)皮大王”小力惡作劇,故意學(xué)她說話和做操的樣子,還在她面前手舞足蹈,惹得其他同學(xué)哄堂大笑,苗苗很生氣,可又不知道怎么辦才好,急得哭了起來。
(1)如果你是苗苗,你會怎么做?
(2)如果你在現(xiàn)場,你會怎么做?
(3)同學(xué)之間因性格、愛好、成長環(huán)境不同,相處時難免會生一些矛盾,應(yīng)該怎樣與大家和睦相處?請你結(jié)合生活實際,寫出三條合理化建議吧!
控制情緒,保持冷靜
控制情緒,保持冷靜

交換意見,講清道理
交換意見,講清道理

換位思考,理解他人
換位思考,理解他人

【考點】解決沖突的方法
【答案】控制情緒,保持冷靜;交換意見,講清道理;換位思考,理解他人
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/11/30 6:30:2組卷:14引用:2難度:0.1
相似題
  • 1.下列行為有可能造成更大沖突,甚至追究法律責(zé)任的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/5/12 9:30:1組卷:0引用:2難度:0.7
  • 2.
     
    不是解決沖突的方式,反而有可能造成更大的沖突,甚至被追究法律責(zé)任。

    發(fā)布:2025/5/12 11:0:2組卷:4引用:5難度:0.5
  • 3.同學(xué)間發(fā)生沖突,我們就要采取“以眼還眼,以牙還牙”的解決方式。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/5/12 8:30:1組卷:15引用:1難度:0.3
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正