試卷征集
加入會員
操作視頻

菁優(yōu)網(wǎng)閱讀以下資料,回答問題。
明年昆明將迎來世界的目光,聯(lián)合國《生物多樣性公約》第15次締約方大會(COP15)經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)定于2021年5月17日至30日在云南省昆明市舉行。會議將總結(jié)過去10年,全球生物多樣性履約工作,審議2020年后全球生物多樣性框架,確定2030年全球生物多樣性新目標(biāo)。
如圖大會圖標(biāo)以不同元素組成一滴水滴,也是一粒種子的形狀。水滴意味著水是生命之源是萬物之源,水滴中包含身著民族服裝的小女孩、大熊貓、孔雀、蝴蝶、梅花和海浪等元素以甲骨文做背景,反映了生物多樣性和文化多樣性,表達(dá)出生物多樣性公約的2050年愿景:人與自然和諧共生,全球共建生態(tài)文明。COP15將制定的2020年后全球生物多樣性框架就像一粒種子在各締約方和各利益相關(guān)方共同培育下,未來10年將開出絢麗的花朵,并結(jié)出豐碩的果實(shí)。
(1)作為大會的東道主,我們應(yīng)該大力宣傳:生物多樣性的內(nèi)涵非常豐富,它不僅指生物種類的多樣性,還包括
基因
基因
多樣性和
生態(tài)系統(tǒng)
生態(tài)系統(tǒng)
多樣性。
(2)保護(hù)生物多樣性,最有效的措施是
建立自然保護(hù)區(qū)
建立自然保護(hù)區(qū)
;而從長遠(yuǎn)來看,最根本措施是
保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

(3)作為中學(xué)生,你能為保護(hù)生物多樣性做些什么?
作為中學(xué)生我們應(yīng)該愛護(hù)動物,保護(hù)它們的家園
作為中學(xué)生我們應(yīng)該愛護(hù)動物,保護(hù)它們的家園

【答案】基因;生態(tài)系統(tǒng);建立自然保護(hù)區(qū);保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性;作為中學(xué)生我們應(yīng)該愛護(hù)動物,保護(hù)它們的家園
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:16引用:3難度:0.4
相似題
  • 1.長江是我國最長的河流,從保護(hù)生物多樣性的角度分析,下列措施錯誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:17引用:1難度:0.3
  • 2.武夷山國家公園生物資資源豐富,有高等植物292科2829種,野生動物7407種等,新發(fā)現(xiàn)雨神角蟾、福建天麻、武夷山對葉蘭、武夷山諾襀等11個物種。
    (1)劃線部分體現(xiàn)了武夷山生物多樣性中的
     
    多樣性,實(shí)質(zhì)上是
     
    多樣性,其中最小的生物分類單位是
     

    (2)在武夷山設(shè)立國家公園,屬于
     
    (選填“就地”或“遷地”)保護(hù),是保護(hù)該地生物多樣性最有效的措施。
    (3)雨神角蟾屬于兩棲動物,幼體要經(jīng)過
     
    發(fā)育才能上陸地生活。
    (4)若到武夷山國家公園旅游,為了保護(hù)生物多樣性,作為中學(xué)生的你能做什么?
     
    (寫出一點(diǎn)即可)

    發(fā)布:2024/11/2 8:0:1組卷:35引用:1難度:0.5
  • 3.麋鹿是稀少的珍奇動物,只能在瀕危動物繁殖中心保護(hù)
     
     (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:2引用:1難度:0.8
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正