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小明觀察了黃蜂的生殖:當(dāng)黃蜂交尾后,雌黃蜂便在沙土中挖一個穴道,穴道末端擴(kuò)展成小室。然后,雌黃蜂飛出去獵獲毛蟲或蜘蛛,用其尾部的刺將獵獲物麻醉后帶回穴道內(nèi)的小室。隨后在小室內(nèi)產(chǎn)下一個卵,并將穴口用沙土封閉后飛走,由卵孵化成的幼蟲即以親代儲存的獵獲物為食,直至發(fā)育成成蟲后,才掘一下洞口,從穴道中爬出來。子代黃蜂雖然從未見過其親代是如何完成這些程序的,但它發(fā)育到一定時期卻能重復(fù)親代所完成的程序。根據(jù)材料回答下列問題:
(1)黃蜂的生殖行為是
先天性行為
先天性行為
(填“先天性行為”或“學(xué)習(xí)行為”),是由其體內(nèi)的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
所決定的。
(2)小明還觀察了一窩蜜蜂,發(fā)現(xiàn)蜜蜂有明確的分工,有一只蜂王、少數(shù)雄蜂和大量的工蜂,這說明蜜蜂的行為屬于
社會
社會
行為;小明還發(fā)現(xiàn),當(dāng)一只工蜂找到了蜜源后,會跳起圓形舞招來伙伴,這說明蜜蜂群體中能通過
動作
動作
進(jìn)行信息交流。
(3)小明研究黃蜂和蜜蜂行為的方法,屬于
觀察
觀察
法。

【答案】先天性行為;遺傳物質(zhì);社會;動作;觀察
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:93引用:8難度:0.1
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  • 1.下列動物的行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/23 11:30:5組卷:2引用:4難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.明明同學(xué)去爺爺?shù)男〔藞@挖了蚯蚓帶到課堂上,供同學(xué)們上生物課進(jìn)行觀察。如圖所示明明正在挖蚯蚓的場景,請分析回答問題。
    ?(1)蚯蚓在動物的分類中屬于
     
    ,它的運(yùn)動方式是
     
    ,運(yùn)動系統(tǒng)的組成與人類最大的區(qū)別是
     
    。
    (2)明明蹲下去挖蚯蚓的一系列動作的形成過程可概括為:
     
    接受神經(jīng)傳來的刺激,牽引
     
    繞關(guān)節(jié)完成。
    (3)明明到菜園中挖蚯蚓的行為屬于學(xué)習(xí)行為,這種行為是在
     
    的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由
     
    獲得的行為。
    (4)課堂上觀察蚯蚓的時候,要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,原因是
     
    同學(xué)們發(fā)現(xiàn)蚯蚓身體是由許多環(huán)形的
     
    構(gòu)成,這使它的軀體運(yùn)動靈活。

    發(fā)布:2024/12/26 8:0:1組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.下列動物行為中,屬于先天性行為的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/25 14:0:5組卷:1引用:2難度:0.7
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