課文內容回顧。根據所學內容填空。
（1）古詩詞中的兒童是可愛的?！端扌率行旃辍分忻鑼憙和煺婵蓯鄣脑娋涫恰?!--BA-->兒童急走追黃蝶兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋飛入菜花無處尋”；《清平樂?村居》中描寫小兒淘氣的詞句是“最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬溪頭臥剝蓮蓬”。我知道的描寫兒童活動的古詩句還有“兒童散學歸來早兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
（2）自然景色中最美的是什么？在楊萬里的筆下，是農村的早春風光：“籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰樹頭新綠未成陰。”在范成大的文字里，是富饒的田園風光：“梅子金黃杏子白梅子金黃杏子白，麥花雪白菜花稀?！痹谛翖壖驳脑~里，是溫馨的茅屋：“茅檐低小，溪上青青草溪上青青草?！?br />（3）毛澤東的《卜算子?詠梅》中運用擬人和反襯的修辭手法，表現梅花高潔品格的句子是“待到山花爛漫時，她在叢中笑她在叢中笑。”《江畔獨步尋花》一詩中“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅可愛深紅愛淺紅？”這兩句表現了詩人對花的愛惜、對生活的熱愛。
（4）詩歌《綠》中描寫整個自然空間充滿了綠色的詩句是：“刮的風是綠的/下的雨是綠的下的雨是綠的，/流的水是綠的流的水是綠的，/陽光也是綠的?！?/h1>
【答案】兒童急走追黃蝶；飛入菜花無處尋；溪頭臥剝蓮蓬；兒童散學歸來早；樹頭新綠未成陰；梅子金黃杏子白；溪上青青草；她在叢中笑；可愛深紅愛淺紅；下的雨是綠的；流的水是綠的
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/7 4:0:1組卷：5引用：1難度：0.8
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1．我會回憶課文內容，完成練習。
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2．請將下面的詩句補充完整。
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（2），溪頭臥剝蓮蓬。
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3．填寫古詩完整。
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