為了比較不同小球在同一軌道上運(yùn)動(dòng)的快慢同學(xué)們做了下面的實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，同學(xué)們用秒表測(cè)量不同小球運(yùn)動(dòng)相同距離所用的時(shí)間，并記錄下來(lái)。除小球不同外，其它都相同。
（1）請(qǐng)你給上面四位同學(xué)分配角色。[填“發(fā)令員”“操作員”“計(jì)時(shí)員”或“記錄員”]
（2）你認(rèn)為上面四位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？
（3）根據(jù)如表的實(shí)驗(yàn)記錄表你有什么發(fā)現(xiàn)？為什么？
| 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | A球所用時(shí)間 | B球所用時(shí)間 |
| 第一次 | 3s | 4s |
| 第二次 | 2s | 3s |
| 第三次 | 2s | 3s |
【考點(diǎn)】描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢：速度．
【答案】（1）
；
（2）
操作員：在發(fā)令員發(fā)令后釋放小球；每次釋放小球的位置相同；
計(jì)時(shí)員：在發(fā)令員發(fā)令后開(kāi)始計(jì)時(shí)；在小球每次到達(dá)相同距離時(shí)結(jié)束計(jì)時(shí)；
發(fā)令員：每次發(fā)令前確保其他人準(zhǔn)備就緒；
記錄員：確保每次記錄的準(zhǔn)確性；
（3）在同一軌道上A球比B球運(yùn)動(dòng)得快。因?yàn)樵谙嗤嚯x內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短，運(yùn)動(dòng)的速度越快。
；（2）
操作員：在發(fā)令員發(fā)令后釋放小球；每次釋放小球的位置相同；
計(jì)時(shí)員：在發(fā)令員發(fā)令后開(kāi)始計(jì)時(shí)；在小球每次到達(dá)相同距離時(shí)結(jié)束計(jì)時(shí)；
發(fā)令員：每次發(fā)令前確保其他人準(zhǔn)備就緒；
記錄員：確保每次記錄的準(zhǔn)確性；
（3）在同一軌道上A球比B球運(yùn)動(dòng)得快。因?yàn)樵谙嗤嚯x內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短，運(yùn)動(dòng)的速度越快。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/5/9 23:0:1組卷：1引用：2難度：0.5
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1．比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢只有“運(yùn)動(dòng)距離相同，測(cè)量時(shí)間”這一種方法。
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2．速度的單位是米。
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3．列車(chē)從甲地向乙地行駛，在1小時(shí)內(nèi)，運(yùn)動(dòng)的距離越短，速度越快。
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