小陳同學(xué)閱讀課外資料得知:過氧化氫溶液(俗稱:雙氧水)分解制取氧氣除了用二氧化錳還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑,于是她對氧化銅產(chǎn)生了探究興趣。
【提出問題】氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?
【設(shè)計實驗】以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計了下列三組實驗(其他可能影響實驗的因素均忽略)。
實驗序號 | 氯酸鉀 | 其他物質(zhì)質(zhì)量 | 待測數(shù)據(jù) |
① | 1.2g | ||
② | 1.2g | 氧化銅0.5g | |
③ | 1.2g | 二氧化錳0.5g |
收集等量氧氣所需時間(或相同時間收集O2的體積)
收集等量氧氣所需時間(或相同時間收集O2的體積)
。(2)若實驗②比實驗①的“待測數(shù)據(jù)”更
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(3)將實驗②反應(yīng)后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥,若稱量得到0.5g黑色粉末,說明
(4)再將該黑色粉末放入試管中,向試管中倒入適量的
【預(yù)期結(jié)論】氧化銅能作氯酸鉀分解的催化劑。
【評價設(shè)計】你認(rèn)為小陳設(shè)計實驗③和實驗②對比的目的是
小(或大)
(填“大”或“小”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。(3)將實驗②反應(yīng)后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥,若稱量得到0.5g黑色粉末,說明
氧化銅在反應(yīng)前后質(zhì)量未變
氧化銅在反應(yīng)前后質(zhì)量未變
。(4)再將該黑色粉末放入試管中,向試管中倒入適量的
雙氧水
雙氧水
,若觀察到 產(chǎn)生大量氣泡
產(chǎn)生大量氣泡
,說明黑色粉末的 化學(xué)性質(zhì)
化學(xué)性質(zhì)
在反應(yīng)前后保持不變。【預(yù)期結(jié)論】氧化銅能作氯酸鉀分解的催化劑。
【評價設(shè)計】你認(rèn)為小陳設(shè)計實驗③和實驗②對比的目的是
探究氧化銅和二氧化錳哪一個催化效果好
探究氧化銅和二氧化錳哪一個催化效果好
。【考點】催化劑的特點與催化作用.
【答案】收集等量氧氣所需時間(或相同時間收集O2的體積);小(或大);氧化銅在反應(yīng)前后質(zhì)量未變;雙氧水;產(chǎn)生大量氣泡;化學(xué)性質(zhì);探究氧化銅和二氧化錳哪一個催化效果好
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:29引用:2難度:0.3
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3.“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”.今年2月18日入夜,經(jīng)過千余名人工增雨作業(yè)人員的奮力鏖戰(zhàn),天人戮力,一場久違的大雪降臨河北大地,給這方焦渴的土地帶來了生機(jī)和希望.其原理就是使用催化劑使云中的小水滴相互凝結(jié),形成降雨(雪).目前,人工增雨使用的催化劑通常分為三類:第一類是可以大量產(chǎn)生凝結(jié)核或凝華核的碘化銀等成核劑;碘化銀(AgI)在高溫下瞬間分解生成銀單質(zhì)和碘單質(zhì)(I2)形成人工冰核使水汽凝聚形成冰晶.第二類是可以使云中的水分形成大量冰晶的干冰、液氮等制冷劑.第三類是可以吸附云中水分變成較大水滴的鹽粒等吸濕劑.
(1)下面關(guān)于這些催化劑描述不正確的是
A.干冰是氧化物
B.液氮是綠色增雨劑對環(huán)境無污染
C.在增雨過程中液氮和干冰只發(fā)生了物理變化
D.液氮是一種溶液,降落的雨滴中將含有大量的液氮
(2)寫出碘化銀分解的化學(xué)方程式
(3)干冰和液氮可以使云中的水分形成大量冰晶的原理是發(fā)布:2025/1/4 8:0:1組卷:8引用:1難度:0.7
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