請運用所積累的知識，完成問題。
A作這本《經典常談》的目的，就是用以作為國學經典的指路燈，憑借這本書引發(fā)讀者對經典的興趣，并增加一些國學經典的基礎。過于華麗的辭藻和粗bǐ的語言同樣容易使人心生反感，而這本書的語言結合當時的白話文水平，在現(xiàn)在看來則顯得樸實而又俏皮。翻開書隨便截取一段：“詩的源頭是歌謠。上古時候，沒有文字，只有唱的歌謠，沒有寫的詩。一個人高興的時候或悲哀的時候，常愿意將自己的心情訴說出來，給別人或自己聽。日常的言語不夠勁兒，便用歌唱，一唱三嘆得叫別人回腸dàng氣?！闭Z言讓人很是下飯。
（1）給加點的字注音，根據拼音寫漢字。
憑借 píngpíng
辭藻zǎozǎo
粗bǐ 鄙鄙
回腸dàng氣 蕩蕩
（2）下列短語的結構類型與“國學經典”不相同的一項是 CC
A.華麗的辭藻
B.白話文水平
C.顯得樸實
D.詩的源頭
（3）選段中A名字叫 朱自清朱自清，他所作的《經典常談》各篇的排列按照傳統(tǒng)的 經經、史、子子、集的順序；并照傳統(tǒng)的意見將“小學小學”書放在最前頭。
【答案】píng；zǎo；鄙；蕩；C；朱自清；經；子；小學
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：75引用：2難度：0.7
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1．班級開展“詩意青春”主題活動，請你參加。
??班長撰寫了主持詞，請閱讀語段后完成題目。
??在窗前讀詩，靜靜地讀，把一首小令讀成向晚的天空，把一曲長歌讀成廣袤的大地。我們穿行在詩行里，為之歡欣，為之憂戚，為之深思……（ ?。┠闾ど显姼璧奈滞?，（ ?。┠懿蓴X清香的谷穗。去讀詩吧，從詩中jí取力量，豐厚我們的底蘊；去悟詩吧，在詩中rú養(yǎng)精神，豐盈我們的生命。
（1）根據拼音寫漢字。
①廣袤
②憂戚
③jí取
④rú養(yǎng)
（2）填入選段括號內的關聯(lián)詞最恰當?shù)囊豁検?
A.因為……所以
B.雖然……但是
C.倘若……就
D.不但……而且發(fā)布：2024/12/29 9:0:3組卷：27引用：1難度：0.8 -
2．閱讀下面語段，按要求答題。
中華民族有著優(yōu)良的讀書傳統(tǒng)。閑來讀書是一種良好的習慣，勤學善學之風更是一脈相承。______；______；_____；______……無不體現(xiàn)了中國對閱讀熾熱的情感。書籍能描繪浩瀚天地間千姿百態(tài)的風俗和人情，讓浮躁的心沉淀下來；書籍能傳遞漫長歲月里燦爛美好的理想和智慧，讓干渴的心沸騰起來……人生幾十年，讓我們以滿腔熱chén投入到閱讀之中，做一名能與偉大時代相稱的中華兒女。
（1）根據拼音寫漢字或給加點字注音，
熱chén相稱
（2）在文段橫線處填入下面的語句，排列最恰當?shù)囊豁検?!--BA-->
①蘇軾的“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”
②于謙的“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”
③杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”
④孔子的“學而不思則罔，思而不學則殆”
A．③①②④B．②③①④C．④①③②D．④③①②
（3）根據文義，仿照文中畫波浪線的句式再寫一個句子。發(fā)布：2024/12/27 3:0:1組卷：53引用：2難度：0.7 -
3．閱讀下面的文字，完成問題。
一座滕王閣，千年興盛史。隨著《滕王閣序》的橫空出世，使江西人才輩出，燦若星辰。隨便舉幾個，都是歷史上 ① 的人物。正是因為滕王閣，激發(fā)了贛都大地的學子們比肩王勃這樣的才俊，他們傳承前輩的才學，在人文高峰上② （dǐ）礪前行。滕王閣是江西學子積極進取、不懈追求的象征。
（1）文中加點字“懈”的讀音正確的是
A.jiě
B.qiè
C.xiè
D.xì
（2）在文中橫線②處填入漢字，正確的是
A.抵
B.低
C.底
D.砥
（3）在文中橫線①處填入詞語，恰當?shù)氖?
A.歷歷在目
B.婦孺皆知
C.鮮為人知
D.栩栩如生
（4）文中畫線的句子有語病，下列修改正確的一項是
A.隨著《滕王閣序》的橫空出世，江西燦若星辰，人才輩出。
B.隨著《滕王閣序》的橫空出世，江西人才輩出，燦若星辰。
C.隨著《滕王閣序》，江西人才輩出，燦若星辰。
D.隨著《滕王閣序》的橫空出世，使江西人才輩出。發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：5引用：3難度：0.7
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