班級開展“青春中國，詩意少年”詩歌朗誦活動，請根據(jù)要求完成以下任務(wù)。
（1）[任務(wù)一]小慧同學(xué)準(zhǔn)備朗誦詩歌《難忘那抹“中國紅”》，請結(jié)合活動主題及詩歌內(nèi)容，幫她將誦前的導(dǎo)入語補寫完整。
難忘那抹“中國紅”
在浩瀚太空中
在廣袤大地上
在無數(shù)個自強不息的時空定格里
夜空中最亮的星
大地上最炫的紅
那是
中華大地的背景
總有一抹紅色
讓人過目不忘
那是
中國精神的底色
那是
中華兒女心頭
永不褪色的鮮紅（有刪改）同學(xué)們，

“少年強則國強”，如果青春有顏色，那一定是“中國紅”！它充斥祖國大地，也在每一位中華兒女的心中。一抹“中國紅”，濃濃家國情

“少年強則國強”，如果青春有顏色，那一定是“中國紅”！它充斥祖國大地，也在每一位中華兒女的心中。一抹“中國紅”，濃濃家國情

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下面我將為大家朗誦詩歌《難忘那抹“中國紅”》。
（2）[任務(wù)二]小軒同學(xué)選擇的朗誦篇目是艾青的詩歌《樹》，但他在詩歌主旨的理解和重音的把握上遇到了困難，請幫他解決。

樹 艾青 一棵樹，一棵樹 彼此孤離地兀立著 風(fēng)與空氣 告訴著它們的距離 但是在泥土的覆蓋下 它們的根生長著 在看不見的深處 它們把根須糾纏在一起

背景 形象 ↓ 象征

詩歌鑒賞 寫于1940年春天，抗日戰(zhàn)爭處于艱苦的相持階段。 地上：一棵棵彼此孤離地兀立著的樹。 地下：在看不見的深處，它們的根糾纏在一起。 一種獨立向上又① 團結(jié)奮進 團結(jié)奮進 的民族精神。 朗誦設(shè)計 ②“但是”一詞，將詩歌分為兩層，請從上、下兩層中分別找出一組需要重讀的詞語，簡要說明理由。