某校生物興趣小組為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件和酸雨對種子萌發(fā)的影響，設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)：
①取四個規(guī)格相同的瓶子，分別貼上標(biāo)簽A、B、C、D；
②取40粒飽滿的綠豆種子分為四組，每組10粒，分別放進(jìn)四個瓶子中；
③用食醋和清水配制pH為4的模擬酸雨；
④把四組種子同時置于溫暖的室內(nèi)，具體操作方法如圖所示。

⑤定期觀察并記錄種子萌發(fā)的情況。幾天后，結(jié)果記錄如下表：

組別種子數(shù)量操作方法萌發(fā)的種子數(shù)

A 10 定期噴灑適量清水 10

B 10 定期噴灑適量模擬酸雨 3

C 10 不噴灑清水，也不噴灑模擬酸雨 0

D 10 加入過量清水并淹沒種子 0

請分析回答下列問題：
（1）A和C兩個裝置作為對照實(shí)驗(yàn)時，變量是
清水
清水
。
（2）D組種子不萌發(fā)的原因是缺乏
空氣
空氣
。
（3）該實(shí)驗(yàn)的每個裝置中都放有10粒種子而不是1粒種子，目的是
避免偶然性
避免偶然性
。
（4）在探究酸雨對種子萌發(fā)的影響時，你認(rèn)為該小組同學(xué)應(yīng)從圖中選擇
AB
AB
兩個裝置作為對照實(shí)驗(yàn)。由該組對照實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是：
酸雨抑制種子萌發(fā)
酸雨抑制種子萌發(fā)
。

【答案】清水；空氣；避免偶然性；AB；酸雨抑制種子萌發(fā)

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：106引用：3難度：0.7

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2．某生物興趣小組為了探究“酸雨對玉米幼苗葉片生長的影響”，將萌發(fā)的玉米種子播入花盆（土壤pH值為6.8）中，每組3盆，每盆8粒，待玉米幼苗出土5天后，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．

A組 B組 C組 D組 E組

實(shí)驗(yàn)過程噴淋液體 pH=7.2
的清水 pH=5.6的
模擬酸雨 pH=4.5的
模擬酸雨 pH=3.6的
模擬酸雨 pH=2.5的
模擬酸雨

噴淋方法每次噴淋以葉片滴液為準(zhǔn)，每周噴淋3次．定時給各組幼苗澆等量的清水，
澆水與噴淋酸雨錯開進(jìn)行．

實(shí)驗(yàn)天數(shù) 25天

實(shí)驗(yàn)結(jié)果葉片總數(shù) 116 117 110 100 91

受害葉片數(shù) 6 13 21 32 41

葉片受害率 5.17% 11.11% 19.09% 32.00% 45.05%

請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)的變量是

，對照組是

．實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明

．
（2）每組用3盆，且每盆有8株幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣做是為了

．遇到雨天，興趣小組的同學(xué)將各組玉米幼苗放到室內(nèi)，這樣做的目的是

．
（3）除了危害植物的芽和葉，嚴(yán)重時導(dǎo)致植物死亡，酸雨對生物的危害還表現(xiàn)在

（請答出兩項(xiàng)）等方面．
（4）我國酸雨的主要成分是大量燃燒

，此外

也是形成酸雨的重要原因．控制酸雨的根本措施是

，并做好回收和利用這些污染物的工作．

發(fā)布：2024/10/27 17:0:2組卷：35引用：4難度：0.5

發(fā)布：2024/10/23 1:0:2組卷：11引用：2難度：0.5

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		A組	B組	C組	D組	E組
實(shí)驗(yàn)過程	噴淋液體	pH=7.2 的清水	pH=5.6的模擬酸雨	pH=4.5的模擬酸雨	pH=3.6的模擬酸雨	pH=2.5的模擬酸雨
	噴淋方法	每次噴淋以葉片滴液為準(zhǔn)，每周噴淋3次．定時給各組幼苗澆等量的清水，澆水與噴淋酸雨錯開進(jìn)行．
	實(shí)驗(yàn)天數(shù)	25天
實(shí)驗(yàn)結(jié)果	葉片總數(shù)	116	117	110	100	91
	受害葉片數(shù)	6	13	21	32	41
	葉片受害率	5.17%	11.11%	19.09%	32.00%	45.05%