從14世紀起,西歐各國在政治、經濟和文化方面萌發(fā)了新的生機,近代西方文明的曙光開始浮現。李老師以“走向近代”為題開展項目化學習,下面是各小組承擔的不同任務,請你參與完成。
任務一【欣賞名畫名言——感受新思想】
(1)第一組同學搜集到下列名畫名言,請分別寫出它們的作者,并歸納其反映的共同思想主張及影響。
人不能像走獸那樣生活,應該追求知識和美德。 走自己的路,讓別人說去吧! 能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。 |
(2)第二組同學搜集到下列兩幅示意圖,請簡述兩幅示意圖之間的內在聯(lián)系,并歸納二者的共同點。
任務三【繪制思維導圖——梳理新發(fā)展】
(3)第三組同學經過查閱資料,合作完成了下列思維導圖。請據此以“近代西方文明的曙光”為題,寫一篇150字左右的歷史小短文。
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:24引用:2難度:0.1
把好題分享給你的好友吧~~