最近，一位叫"何同學(xué)"的大學(xué)生用英語(yǔ)采訪蘋(píng)果CEO蒂姆?庫(kù)克（Tim Cook）的視頻火了，其中他流利的英語(yǔ)和自信的態(tài)度給大家留下了深刻印象。假如你是李華，請(qǐng)給"何同學(xué)" （Mr. He）寫(xiě)一封英文求助信，希望他能推薦一些英語(yǔ)口語(yǔ)的高效訓(xùn)練方法。
內(nèi)容：
1.視頻對(duì)年輕人的影響；
2.求助的內(nèi)容；
3.表示感謝。
注意；
1.寫(xiě)作詞數(shù)為80左右；
2.開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；
3.請(qǐng)按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。
Dear Mr. He，
How is everything going？_______________________
Looking forward to your early reply.
Yours，
Li Hua
【考點(diǎn)】提綱作文．
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：11引用：1難度：0.5
相似題
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1．假設(shè)社會(huì)發(fā)展到了2080年，照顧老年人成了一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，科學(xué)家發(fā)明了一種家用機(jī)器人．請(qǐng)以"The Robot in the Future"為題寫(xiě)一篇100詞左右的英語(yǔ)短文．
注意：1．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
2．書(shū)寫(xiě)規(guī)范，語(yǔ)法正確，語(yǔ)句通順．．發(fā)布：2024/12/20 4:30:1組卷：31引用：3難度：0.5 -
2．假定你是李華，你們學(xué)校在3月22日"世界水日"來(lái)臨之際將舉辦一系列活動(dòng)。請(qǐng)寫(xiě)一封郵件給學(xué)校英語(yǔ)外教Mr.Green，請(qǐng)他為本校學(xué)生開(kāi)設(shè)講座。郵件的內(nèi)容包括：
1.講座主題：廢水處理與利用；
2.講座目的；
3.講座時(shí)間及時(shí)長(zhǎng)。
注意：
1.詞數(shù)80左右；
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3.開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Mr.Green，
________________
Yours，
Li Hua發(fā)布：2024/12/20 8:0:13組卷：5引用：1難度：0.4 -
3．請(qǐng)你根據(jù)表格里的內(nèi)容，用英語(yǔ)介紹喬布斯．
姓名 Steve Jobs 出生地 美國(guó) 加州 舊金山 出生日期 1955年2月24日 逝世日期 2011年10月5日 畢業(yè)院校 Homestead High School 職業(yè) 發(fā)明家，企業(yè)家，蘋(píng)果前行政總裁 代表作品 iPod， iPhone， iPad等
注意：1． 詞數(shù)100左右．主要成就 1． 改變了現(xiàn)代通訊、娛樂(lè)乃至生活方式；
2． 引領(lǐng)全球資訊科技和電子產(chǎn)品的潮流，讓曾經(jīng)昂貴稀罕的電子產(chǎn)品成為現(xiàn)代人生活的一部分．
2． 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫．
參考詞匯：舊金山San Francisco；企業(yè)家entrepreneur發(fā)布：2024/12/19 13:30:1組卷：13引用：2難度：0.6
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