補寫出下列句子中的空缺部分。
（1）好文章常能借平常事物來闡發(fā)深遠的意蘊，用《屈原列傳》中評價《離騷》的話來說就是：“

其稱文小而其指極大

其稱文小而其指極大

，

舉類邇而見義遠

舉類邇而見義遠

。”
（2）《歸去來兮辭并序》中寫詩人回家后自斟自飲，享受室中之樂，心情愉快的句子是“

引壺觴以自酌

引壺觴以自酌

，

眄庭柯以怡顏

眄庭柯以怡顏

?！?br />（3）《過秦論》中，作者將陳涉與九國進行多角度對比，其中寫在武器裝備方面對比的句子是：

鋤櫌棘矜

鋤櫌棘矜

，

非铦于鉤戟長鎩也

非铦于鉤戟長鎩也

。
（4）《石鐘山記》中，蘇軾非常欣喜于自己的發(fā)現(xiàn)，他引用典故向蘇邁描摹石鐘山發(fā)出的動人聲響，其中跟周景王有關(guān)的是：噌吆者，周景王之無射也；和晉大夫魏絳有關(guān)的是：“

窾坎鏜鞳者

窾坎鏜鞳者

，

魏莊子之歌鐘也

魏莊子之歌鐘也

。”
（5）李密《陳情表》中表現(xiàn)家里家外都無人照應(yīng)的句子是“

外無期功強近之親

外無期功強近之親

，

內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮

內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮

?！?br />（6）《蜀道難》中李白說明蜀道艱險、盼望友人早日歸來，表達對友人關(guān)切的兩句是：“

問君西游何時還

問君西游何時還

？

畏途巉巖不可攀

畏途巉巖不可攀

?！?br />（7）畢業(yè)前夕，臨別贈言，老師鄭重地寫下《離騷》中的“

紛吾既有此內(nèi)美兮

紛吾既有此內(nèi)美兮

，

又重之以修能

又重之以修能

”來勉勵同學(xué)們要內(nèi)外兼修，不斷提升自我。
（8）杜甫《客至》中，“

肯與鄰翁相對飲

肯與鄰翁相對飲

，

隔籬呼取盡余杯

隔籬呼取盡余杯

”兩句與陶淵明的“過門更相呼，有酒斟酌之”有異曲同工之妙。
（9）《蘭亭集序》中作者寫到人們各有自己的情趣取向，其中比較“躁”的人的做法是“

或因寄所托

或因寄所托

，

放浪形骸之外

放浪形骸之外

?！?br />（10）在《種樹郭橐駝傳》中，郭橐駝?wù)J為，想保全樹木的天性，須做到“

其蒔也若子

其蒔也若子

，

其置也若棄

其置也若棄

”，這個比喻十分恰當，對育人也頗有啟發(fā)意義，其間閃耀著“呵護和放手都是愛”的思辨色彩。