正話反說，貶語褒用，下列選項中真正表現(xiàn)不喜歡的是（　?。?/h1>

A．說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢？

B．它伸長了頭頸，左顧右盼，我一看這姿態(tài)，想道：“好一個高傲的動物！”

C．那蜈蚣甚是嚇人，密密麻麻的腳已足夠恐怖，加上它的毒性，更讓人不寒而栗。

D．鵝便昂首大叫，似乎責(zé)備人們供養(yǎng)不周。這時我們便替它添飯，并且站著侍候。

【考點】修辭手法．

【答案】C

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/11/13 16:30:9組卷：563引用：7難度：0.7

相似題

1．“它們是從誰家來的，又飛到誰家去？太陽不知道。”句子中運用的修辭手法是（　?。?/h2>
A．反問 B．設(shè)問 C．比喻
發(fā)布：2024/11/14 2:0:1組卷：169引用：1難度：0.7
解析

2．下列對“浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來”理解有誤的一項是（　?。?/h2>

A．這句話運用了比喻的修辭手法，生動形象地寫出了浪潮的聲勢特點。

B．這句話刻畫出錢塘江大潮的特點，開闊，橫貫江面；勢猛，有進(jìn)無退；先呈線狀，后呈墻狀，至此呈萬馬并進(jìn)狀。

C．句中“千萬匹”、“浩浩蕩蕩”寫出了大潮的聲勢大。

D．從“浩浩蕩蕩”一詞可以看出作者還運用了擬人的手法來寫大潮的聲勢。

發(fā)布：2024/11/14 14:30:1組卷：6440引用：1難度：0.7

把好題分享給你的好友吧~~