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課堂上,八年級(1)班的同學圍繞主題“寄情山水?對話自然”進行了佳句競答活動。請把下面空缺處的古詩文原句寫在橫線上。
主持人:“一切景語皆情語”。山川景物因為融入了詩人的細膩情思,便有了性情,便有了生命,人與自然便可以親切地交流了。
小慧:“庭中有奇樹,(1)
綠葉發(fā)華滋
綠葉發(fā)華滋
”(《庭中有奇樹》),這是葉綠花盛的春日佳景。
小德:“(2)
牧人驅(qū)犢返
牧人驅(qū)犢返
,獵馬帶禽歸”(《野望》),這是安詳寧靜的秋日晚景。
小智:“柴門何蕭條,(3)
狐兔翔我宇
狐兔翔我宇
”(《梁甫行》),這是狐兔出沒的荒蕪家園。
小啟:“(4)
巴東三峽巫峽長
巴東三峽巫峽長
,(5)
猿鳴三聲淚沾裳
猿鳴三聲淚沾裳
”(《三峽》)這是酈道元引用漁歌來襯托三峽深秋的清幽寂靜。
小欣:“(6)
亂花漸欲迷人眼
亂花漸欲迷人眼
,淺草才能沒馬蹄”(《錢塘湖春行》),這是白居易對春天來臨的喜悅之情。
小文:“仍憐故鄉(xiāng)水,(7)
萬里送行舟
萬里送行舟
”(《渡荊門送別》),這是故鄉(xiāng)水的深情厚誼,更是李白的思鄉(xiāng)之情。
小美:“(8)
征蓬出漢塞
征蓬出漢塞
,歸雁入胡天”(《使至塞上》),這是大漠的奇特景象,也是王維受排擠的孤寂心情。
小宇:“(9)
豈不罹凝寒
豈不罹凝寒
?(10)
松柏有本性
松柏有本性
”(《贈從弟(其二)》),這是劉楨在贊美松柏經(jīng)嚴寒而不凋的品性,也是在勉勵從弟在惡劣環(huán)境中要正氣凜然。

【考點】直接型默寫;理解型默寫
【答案】綠葉發(fā)華滋;牧人驅(qū)犢返;狐兔翔我宇;巴東三峽巫峽長;猿鳴三聲淚沾裳;亂花漸欲迷人眼;萬里送行舟;征蓬出漢塞;豈不罹凝寒;松柏有本性
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/13 8:0:2組卷:9引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.古詩文名句默寫。
    (1)山河破碎風飄絮,
     
    。(文天祥《過零丁洋》)
    (2)
     
    ,人道是,清光更多。 (辛棄疾《太常引?建康中秋夜為呂叔潛賦》)
    (3)《白雪歌送武判官歸京》中運用夸張手法描寫出沙漠上堅冰縱橫、烏云密布的景象句子是:
     
    ,
     
    。
    (4)辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》中從視覺、聽覺的角度生動表現(xiàn)激烈戰(zhàn)斗場面的詞句是:
     
    ,
     
    。
    (5)劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中的“
     
    ,
     
    ”運用兩個典故,寫出自己歸來的感觸:老友已逝,人事全非,恍若隔世,無限悵惘。
    (6)岳陽樓的一副長聯(lián)里有“范希文兩字關(guān)情,滕子京百廢俱興”的佳句,《岳陽樓記》中對應(yīng)“兩字關(guān)情”的句子是:
     
    ,
     
    。
    (7)北京冬奧會開幕時逢立春,開幕式倒計時以二十四節(jié)氣作為設(shè)計靈感,凸顯中華傳統(tǒng)文化令人震撼之美。請你寫出一例與春天有關(guān)的古詩詞:
     
    ,
     
    。

    發(fā)布:2025/1/3 15:0:4組卷:22引用:1難度:0.7
  • 2.默寫。
    (1)
     
    ,沉鱗競躍?!洞鹬x中書書》
    (2)東皋薄暮望,
     
    。(王績《野望》)
    (3)
     
    ,志在千里。(曹操《龜雖壽》)
    (4)唐代詩人崔顥在《黃鶴樓》中記述神話傳說,抒發(fā)詩人對于歲月流逝、世事滄桑的感慨的句子:
     
    ,
     
    。(崔顥《黃鶴樓》)

    發(fā)布:2025/1/1 14:0:4組卷:13引用:1難度:0.8
  • 3.在下面的橫線上填寫出相應(yīng)的句子。
    (1)春蠶到死絲方盡,
     
    。 (李商隱《無題》)
    (2)忽如一夜春風來,
     
    。 (岑參《白雪歌送武判官歸京》)
    (3)辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中,描寫激烈的戰(zhàn)斗場面的句子:
     
    ,
     
    。
    (4)《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中融情入景,有飄零之感、離別之恨的句子是:
     
    ,
     
    。

    發(fā)布:2025/1/2 23:0:3組卷:2引用:1難度:0.8
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