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某班學(xué)習(xí)“板塊的運動”時,用紙張和書本做實驗,閱讀下列實驗方法及示意圖,回答問題。
菁優(yōu)網(wǎng)
[實驗]課桌上有一本書和一張紙,用手擠壓書本(如圖1),用手向兩側(cè)撕拉紙張(如圖2)。
(1)實驗中紙張(書本)代表地球上的板塊運動。圖1實驗反映了板塊的
擠壓
擠壓
運動(擠壓或張裂),圖2實驗反映了板塊的
張裂
張裂
運動(擠壓或張裂)。當板塊交界處發(fā)生擠壓運動時,地表會發(fā)生的現(xiàn)象有
地表隆起
地表隆起
(斷裂陷落、地表隆起)等。
(2)讀圖3可知,全球分為六大板塊,其中
太平洋
太平洋
板塊幾乎全是海洋。
(3)我國主要位于
亞歐
亞歐
板塊,喜馬拉雅山脈是由該板塊和
印度洋
印度洋
板塊互相碰撞擠壓形成的。
拓展延伸:
材料一:中國科學(xué)工作者在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)海洋生物化石。
材料二:2013年7月以來,中國在永暑礁上大規(guī)模填海造陸,現(xiàn)已成為中國大陸實際控制的最大南沙島嶼。
(4)材料一說明喜馬拉雅山在地質(zhì)時期曾經(jīng)是
海洋
海洋
(陸地或海洋),造成這種海陸變遷的原因是
地殼變動
地殼變動
,材料二說明
人類活動
人類活動
也可以引起海陸的變化。

【答案】擠壓;張裂;地表隆起;太平洋;亞歐;印度洋;海洋;地殼變動;人類活動
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:17引用:1難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.讀板塊構(gòu)造圖,回答下列問題
    (1)地球六大板塊中幾乎全部為海洋的板塊是
     

    (2)世界上最雄偉的山脈是亞洲的
     
    ,請嘗試用板塊構(gòu)造學(xué)說解釋該山脈的形成:由于
     
    板塊與
     
    板塊之間的碰撞擠壓而成.
    (3)依據(jù)板塊構(gòu)造理論,世界上火山地震活動最劇烈的兩大地帶是
     
    火山地震帶和
     
    火山地震帶.
    (4)根據(jù)圖中板塊運動的方向推測,太平洋的面積
     
    (縮小、擴大).
    (5)發(fā)生地震時怎樣迅速合理應(yīng)對,關(guān)系著每個人的生命安全.有下面三種場景:
    A、在6樓的家中;B、在教室上課;C、在室外活動.
    請同學(xué)們?nèi)芜x一個場景,簡要說說在突發(fā)地震時,你該如何去做?
     

    發(fā)布:2024/12/26 13:30:2組卷:39引用:9難度:0.3
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.讀“六大板塊示意圖”,回答問題.
    (1)全球主要有六大板塊,圖中字母E代表的是
     
    板塊,F(xiàn)是
     
    板塊.
    (2)板塊之間的運動,有的張裂拉伸,有的碰撞擠壓,根據(jù)圖中箭頭指示的方向即可判斷,如A板塊與D板塊之間的運動就是
     

    (3)板塊與板塊交界的地帶,地殼比較活躍,多火山和地震.如2008年5月12日發(fā)生在四川汶川的8.0級地震就是在
     
    板塊與
     
    板塊的作用下形成的.

    發(fā)布:2024/12/26 12:30:1組卷:7引用:3難度:0.5
  • 3.2015年4月25日,喜馬拉雅山脈南側(cè)的尼泊爾發(fā)生了7.0級大地震,給當?shù)厝嗣裆拓敭a(chǎn)造成了巨大的損失。這次地震與哪兩大板塊的運動有關(guān)( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/26 9:30:2組卷:2引用:1難度:0.7
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