某歷史學習小組在學習完七年級下冊后,他們對某些問題進行了歸納,請你跟著他們一起來探究下列問題。
【制度創(chuàng)新篇】
(1)科舉制度誕生于哪個朝代?誕生的標志是什么?武則天開創(chuàng)了哪一制度,進一步完善了科舉制度?
(2)元朝為管理全國,實行什么制度?在中央,掌管全國行政事務的是什么機構?
【和諧盛世篇】
(3)唐太宗廣開言路、善于納諫,他重用的一位敢于直言的大臣是誰?他統(tǒng)治時期出現(xiàn)的盛世名稱是什么?
(4)唐玄宗統(tǒng)治前期,采取措施,使開元年間的政局為之一新,歷史上稱為什么?
【民族關系篇】
(5)唐太宗說:“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨愛之如一。”這體現(xiàn)了他怎樣的民族政策?列舉一例民族友好交往的事例。
【少數(shù)民族帝王篇】
(6)將如表填寫完整
民族 | 人物 | 功績 |
契丹 | 耶律阿保機 | 統(tǒng)一契丹各部,建立契丹國 |
黨項 | 元昊 元昊 |
建立西夏,定都興慶府 |
女真 | 阿骨打 阿骨打 |
起兵抗遼,建立女真政權,國號大金 |
【考點】科舉制的創(chuàng)建及影響;唐朝的民族交往與交融;宋、遼、西夏的并立與和戰(zhàn);開元盛世;契丹族與黨項族的興起;元鞏固統(tǒng)一的措施;唐太宗的納諫和用人;貞觀新政和貞觀之治;元朝的建立與統(tǒng)一.
【答案】元昊;阿骨打
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/12 8:0:9組卷:2引用:1難度:0.5
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發(fā)布:2024/12/28 10:30:1組卷:12引用:3難度:0.7 -
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②通過考試的辦法選拔人才
③使有才學的人能夠由此參政
④擴大了官吏選拔的范圍發(fā)布:2025/1/2 9:30:5組卷:8引用:1難度:0.7
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