根據(jù)實驗1、實驗2回答下列問題。
【實驗1】
序號 |
1-1 |
1-2 |
1-3 |
操作 |
|
|
|
現(xiàn)象 |
燃燒的蠟燭保持原狀 |
燃燒的蠟燭熄滅 |
劇烈反應,有大量氣泡和水霧生成,燃燒的蠟燭熄滅了 |
(1)實驗1-1,若在蠟燭火焰的上方罩個涂有澄清石灰水的小燒杯,燒杯內(nèi)壁變渾濁,該現(xiàn)象說明蠟燭的組成一定有
碳
碳
元素,“變渾濁”的化學方程式為
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
。
(2)實驗1-2中,燃燒的蠟燭熄滅的原因是
鹽酸與碳酸鈣反應生成二氧化碳,二氧化碳不支持燃燒,因此蠟燭熄滅
鹽酸與碳酸鈣反應生成二氧化碳,二氧化碳不支持燃燒,因此蠟燭熄滅
。
(3)實驗1-3中,反應生成氧氣的化學方程式為
。
【實驗2】(反應前放入MnO
2的質(zhì)量均為2g)
序號 |
2-1 |
2-2 |
2-3 |
操作 |
|
|
|
現(xiàn)象 |
有氣泡產(chǎn)生,蠟燭火焰無明顯變化,溫度升高不明顯 |
有較多氣泡和少量水霧產(chǎn)生,蠟燭燃燒更旺?;鹧婷髁?,溫度升高較明顯 |
劇烈反應,有大量氣泡和水霧產(chǎn)生,燃燒的蠟燭熄滅,溫度升高明顯 |
(4)實驗2-1中,反應停止后燒杯中剩余二氧化錳的質(zhì)量是
2g
2g
。
(5)上述實驗中,能證明氧氣能支持燃燒的實驗及現(xiàn)象是
實驗2-2中蠟燭燃燒更旺,火焰明亮
實驗2-2中蠟燭燃燒更旺,火焰明亮
。
(6)實驗2-3中,下列說法正確的是
③
③
(填序號)。
①蠟燭燃燒生成的二氧化碳導致其熄滅。
②過氧化氫分解時吸收熱量,蠟燭周圍的溫度降低到著火點以下,導致其熄滅。
③過氧化氫分解產(chǎn)生的水霧導致蠟燭熄滅。
④過氧化氫溶液濃度越大,蠟燭燃燒越旺。