學(xué)校環(huán)保志愿者對(duì)全校師生開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)、從我做起”的抽樣問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果分析整理后，制作成以下兩張統(tǒng)計(jì)圖。其中丟垃圾行為分為以下幾類(lèi)：
A：能做到垃圾分類(lèi)投放，并能向周邊同學(xué)宣傳垃圾分類(lèi)相關(guān)知識(shí)。
B：能做到垃圾分類(lèi)投放。
C：能把垃圾放垃圾桶，但不注意分類(lèi)。
D：存在隨手亂丟垃圾的行為。
請(qǐng)根據(jù)以上信息，解答下列問(wèn)題。
（1）學(xué)校環(huán)保志愿者共調(diào)查了多少人？
（2）請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。
（3）如果學(xué)校共有師生2200人，則存在隨手亂丟垃圾行為的約有多少人？
【考點(diǎn)】從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息；統(tǒng)計(jì)圖表的填補(bǔ)．
【答案】（1）500人；
（2）
（3）110人。
（2）
（3）110人。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：69引用：3難度：0.5
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1．如圖是一個(gè)病人在醫(yī)院就醫(yī)時(shí)的體溫記錄折線統(tǒng)計(jì)圖．
看圖回答問(wèn)題：
（1）醫(yī)務(wù)人員幾小時(shí)給病人量一次體溫？
（2）病人在4月8日0時(shí)的體溫是多少度？
（3）病人的體溫在哪段時(shí)間病情比較穩(wěn)定？從體溫觀察你認(rèn)為這個(gè)病人是否應(yīng)該出院，并說(shuō)明理由．發(fā)布：2025/2/26 7:30:1組卷：15引用：5難度：0.5 -
2．小蘭看一本120頁(yè)的課外書(shū)，第一天看了10頁(yè)，以后每天都比前一天多看2頁(yè)．（先填表，再填空，閱讀時(shí)從前往后看）
小蘭第六天從第頁(yè)開(kāi)始看起．第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 10頁(yè) 發(fā)布：2025/2/26 5:30:3組卷：37引用：3難度：0.7 -
3．下面是二年級(jí)（1）班選舉班長(zhǎng)的票數(shù)統(tǒng)計(jì)表：
①得的票數(shù)最多；得票數(shù)最少；最有可能選為班長(zhǎng)．張亮 王小明 劉芳 正正 正 正 正正正正 一
②根據(jù)上面的數(shù)學(xué)信息，請(qǐng)你提一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并解答．發(fā)布：2025/2/26 6:0:1組卷：11引用：5難度：0.8
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