閱讀某商家貼出的泡泡機(jī)在使用中的常見問題,完成練習(xí)。
泡泡機(jī)常見問題 ★使用過程中不出泡泡:可以先確認(rèn)一下是否有電,再檢查進(jìn)水口是否被堵住,如被堵住請擰下泡泡水,用稍微尖銳的東西捅一下進(jìn)水口。 ★泡泡機(jī)在使用中漏液:如果在使用過程中傾斜或倒置,泡泡液可能會漏出來,使用泡泡機(jī)時盡可能平拿,傾斜角度不要超過30度,這樣可以避免或者減少漏液問題。 ★關(guān)于電池問題:我們不單獨(dú)贈送電池,需要您單獨(dú)購買三節(jié)五號電池自行安裝。 |
C
C
。A.找商家退貨
B.更換電池
C.檢查進(jìn)水口是否被堵住
(2)這一款泡泡機(jī)需要的電池是
A
A
。A.三節(jié)五號電池
B.五節(jié)三號電池
C.三節(jié)七號電池
(3)莉莉同學(xué)在使用這一款泡泡機(jī)時出現(xiàn)漏液現(xiàn)象,我建議她在使用時
盡可能平拿,傾斜角度不要超過30度
盡可能平拿,傾斜角度不要超過30度
。【考點(diǎn)】內(nèi)容理解與概括.
【答案】C;A;盡可能平拿,傾斜角度不要超過30度
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2025/1/11 6:30:1組卷:15引用:4難度:0.5
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1.(《竹節(jié)人》)文中講述了一個有關(guān)老師的故事,請你仔細(xì)讀課文第20-29自然段,用小標(biāo)題概括這件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。
發(fā)布:2025/1/13 3:30:2組卷:1引用:1難度:0.7 -
2.課外閱讀。
材料一:人之所以讀書,無非有三種目的。一是為了實(shí)際的用途,例如,因?yàn)槁殬I(yè)的需要而讀專業(yè)書籍,因?yàn)槿粘I畹男枰x實(shí)用知識。二是為了消遣,用讀書來消磨時光,可供選擇的有各種無用而有趣的讀物。三是為了獲得精神上的啟迪和享受,如果是出于這個目的,我覺得讀人文經(jīng)典是最佳選擇。
(選自周國平《經(jīng)典和我們》) 材料二:以下是2017年我國成年國民在傳統(tǒng)紙媒和電媒上的人均日分配時間表。讀書時間 讀報時間 看電視時間 20.38分 12分 144分
(1)通過讀上面的三則材料,我們可以看出,搜集信息的渠道有
(2)根據(jù)材料,周國平認(rèn)為人們讀書的目的主要有
(3)根據(jù)以上三則材料,下列說法有誤的是
A.為了消遣,我們可以閱讀各種無用而有趣的讀物。
B.我國成年國民看電視的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過讀書讀報的時間。
C.閱讀書籍是在和我們的右腦交流。
(4)結(jié)合以上三則材料,你會對那些愛看電視不愛讀書的朋友提出哪些建議?理由是什么?發(fā)布:2025/1/13 5:30:1組卷:49引用:3難度:0.6 -
3.課文第4自然段主要描寫了兩個場面:一是
發(fā)布:2025/1/13 3:30:2組卷:13引用:2難度:0.7
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