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下列是實(shí)驗(yàn)室常用儀器裝置圖
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(1)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀加熱制O2應(yīng)選擇發(fā)生裝置是
B
B
;收集較純的氧氣最好用的收集裝置是
E
E
;文字反應(yīng)式為
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
;試管管口略向下傾斜的原因是
防止水回流到試管底部引起試管炸裂
防止水回流到試管底部引起試管炸裂

(2)將高錳酸鉀粉末加入試管中的操作方法是
試管橫放,用紙槽或藥匙將高錳酸鉀粉末加入試管底部
試管橫放,用紙槽或藥匙將高錳酸鉀粉末加入試管底部
;
(3)若裝置無(wú)破損,加熱一段時(shí)間后,觀察到高錳酸鉀已大量分解,但導(dǎo)管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡,可能的原因是
裝置氣密性差
裝置氣密性差
;
(4)檢查裝置A氣密性的方法是:先
把導(dǎo)管伸入水槽
把導(dǎo)管伸入水槽
,再
用雙手捂住瓶子
用雙手捂住瓶子
,若
有氣泡冒出
有氣泡冒出
,則裝置A氣密性良好.
(5)實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制O2應(yīng)選擇制取裝置
A
A
;文字反應(yīng)式為
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
;此實(shí)驗(yàn)中分液漏斗中應(yīng)放的物質(zhì)是
過(guò)氧化氫溶液
過(guò)氧化氫溶液
(填物質(zhì)名稱),為防反應(yīng)速率過(guò)快,應(yīng)提出的實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是
(填編號(hào))
①控制液體的滴加速率②用體積小些的錐形瓶③加熱反應(yīng)物
用此法代替加熱分解高錳酸鉀制O2的優(yōu)點(diǎn)是
不需要加熱,反應(yīng)條件簡(jiǎn)單
不需要加熱,反應(yīng)條件簡(jiǎn)單

(6)若用排水法收集的氧氣中混入了空氣,而實(shí)驗(yàn)步驟和裝置均無(wú)錯(cuò)誤,則可能原因是
集氣瓶沒有裝滿水,有氣泡
集氣瓶沒有裝滿水,有氣泡

(7)已知氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,在實(shí)驗(yàn)室中常采用熟石灰固體和氯化銨固體混合加熱的方法來(lái)制取,則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
B
B
(填序號(hào),下同),收集裝置是
D
D

【答案】B;E;高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;防止水回流到試管底部引起試管炸裂;試管橫放,用紙槽或藥匙將高錳酸鉀粉末加入試管底部;裝置氣密性差;把導(dǎo)管伸入水槽;用雙手捂住瓶子;有氣泡冒出;A;過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;過(guò)氧化氫溶液;①;不需要加熱,反應(yīng)條件簡(jiǎn)單;集氣瓶沒有裝滿水,有氣泡;B;D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.學(xué)習(xí)化學(xué)離不開化學(xué)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題。
    資料:碳酸鈉與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈉。
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    (1)寫出圖中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱
     
    。
    (2)利用裝置B制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。若用D裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)該從
     
    (填“a”或“b”)進(jìn)入。
    (3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸制取H2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。裝置C與B相比較,其優(yōu)點(diǎn)是
     

    (4)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與鹽酸制取的CO2通入到澄清石灰水,石灰水并未變渾濁。將氣體依次通過(guò)裝置M、N、O后,發(fā)現(xiàn)N中溶液不變渾濁,O中溶液變渾濁。則裝置M中X溶液為
     
    (填字母)。
    A.飽和Na2CO3溶液
    B.飽和NaHCO3溶液
    C.飽和NaOH溶液
    (5)若集氣瓶中充滿CO2氣體,將分液漏斗①中的NaOH溶液滴入瓶中,稍作振蕩,發(fā)現(xiàn)氣球
     
    (填“膨脹”或“縮小”),其原因用化學(xué)方程式表示
     
    :若要?dú)馇蚧謴?fù)原狀,應(yīng)關(guān)閉分液漏斗①,打開分液漏斗②,滴入
     
    溶液(填化學(xué)式,忽略滴入液體的體積)。
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    發(fā)布:2024/12/25 14:0:2組卷:57引用:3難度:0.3
  • 2.如圖中的A-E是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置,請(qǐng)按要求回答有關(guān)問(wèn)題.
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    (1)利用圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體是
     
    ;寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式
     

    (2)若實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用圖中裝置的組合是
     
    ;寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式
     
    ;證明集氣瓶中充滿二氧化碳的方法是
     

    (3)寫出實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式
     

    發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:26引用:2難度:0.5
  • 3.認(rèn)識(shí)氧氣和二氧化碳。
    (1)唐代化學(xué)家馬和最先發(fā)現(xiàn)氧氣,他認(rèn)為空氣中存在“陰陽(yáng)二氣”,陽(yáng)氣比陰氣多得多。則氧氣屬于馬和認(rèn)為的
     
    (填“陽(yáng)氣”或“陰氣”)。
    (2)現(xiàn)用下列裝置制取氣體。
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    ①甲儀器的名稱是
     
    。
    ②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
     
    (填標(biāo)號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。若選用裝置C制取氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    ,能用E收集氧氣的原因有
     
    。
    ③實(shí)驗(yàn)室欲隨開隨停制備二氧化碳,選擇的發(fā)生裝置為
     
    (填標(biāo)號(hào))。
    ④選用制取氣體的發(fā)生裝置需考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和
     

    發(fā)布:2024/12/25 13:0:1組卷:4引用:2難度:0.5
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