在學習有關(guān)光的知識時，老師讓每個小組準備了4張大小相同的長方形卡紙和一個手電筒，并在其中三張卡紙的同一位置分別打了一個小孔，小孔的大小如5角硬幣。請你根據(jù)上述實驗材料回答問題。
（1）如果讓你利用這些實驗材料設計一個實驗，你會利用這些實驗材料做一個有關(guān)光哪方面知識的實驗探究？
（2）有個小組把四張卡紙豎直排列（如圖），兩張卡紙之間間隔約15厘米，排在前面的三張是有小孔的卡紙，并讓所有的小孔在同一直線上。當關(guān)閉所有燈光，拉上窗簾，把手電筒放置在離自己最近的卡紙前一定距離，讓手電筒的光射進小孔時，會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？
（3）另一個小組在做這個實驗時，發(fā)現(xiàn)手電筒的光被第2張卡紙擋住了，第3、4張卡紙上什么也沒有，你認為這個小組出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是什么？