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2021-2022學(xué)年福建省泉州科技中學(xué)九年級(jí)(上)第一次月考化學(xué)試卷
>
試題詳情
根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖回答下列問(wèn)題。
(1)寫出儀器名稱:①
酒精燈
酒精燈
;②
集氣瓶
集氣瓶
。
(2)制取氣體,加藥品前需要先進(jìn)行的操作是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
。
(3)實(shí)驗(yàn)室利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
A
A
(填序號(hào),下同);收集氧氣的裝置是
D或E
D或E
,收集完氧氣后應(yīng)把集氣瓶蓋上玻璃片
正
正
(填“正”或“倒”)放在桌面上。檢驗(yàn)氧氣的方法是:
將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),如果帶火星的木條復(fù)燃,該氣體是氧氣
將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),如果帶火星的木條復(fù)燃,該氣體是氧氣
。
(4)用高錳酸鉀加熱制取氧氣時(shí)在試管口放一團(tuán)棉花,原因是
可防止高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)氣管
可防止高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)氣管
,寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
KMnO
4
△
K
2
MnO
4
+MnO
2
+O
2
KMnO
4
△
K
2
MnO
4
+MnO
2
+O
2
。
(5)科學(xué)實(shí)驗(yàn)提倡綠色環(huán)保,對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行微型化改進(jìn)是一條很好的途徑,如圖2是制取二氧化碳并實(shí)驗(yàn)的“微型化”裝置圖。
①圖中微型塑料滴管在實(shí)驗(yàn)中可以控制液體的滴加速度,作用與
分液漏斗
分液漏斗
(填儀器名稱)相同。
②制取二氧化碳的符號(hào)表達(dá)式為
CaCO
3
+HCl→CaCl
2
+H
2
O+CO
2
CaCO
3
+HCl→CaCl
2
+H
2
O+CO
2
。
③采用“微型化”裝置的優(yōu)點(diǎn)是
操作簡(jiǎn)便、節(jié)約藥品
操作簡(jiǎn)便、節(jié)約藥品
(答一點(diǎn)即可)。
【考點(diǎn)】
常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法
;
氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿
;
制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)
.
【答案】
酒精燈;集氣瓶;檢查裝置的氣密性;A;D或E;正;將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),如果帶火星的木條復(fù)燃,該氣體是氧氣;可防止高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)氣管;KMnO
4
△
K
2
MnO
4
+MnO
2
+O
2
;分液漏斗;CaCO
3
+HCl→CaCl
2
+H
2
O+CO
2
;操作簡(jiǎn)便、節(jié)約藥品
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:3
引用:1
難度:0.4
相似題
1.
(1)氨氣(NH
3
)是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,其水溶液稱為氨水,顯堿性。實(shí)驗(yàn)室里通常用加熱固體氯化銨和固體氫氧化鈣的混合物的方法制取氨氣,其化學(xué)方程式為:2NH
4
Cl+Ca(OH)
2
CaCl
2
+2NH
3
↑+2H
2
O.氨氣在化工生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛,如“侯氏制堿法”中就用到氨氣。試回答下列問(wèn)題:
①實(shí)驗(yàn)室制氨氣的發(fā)生裝置與
相同(選擇“A或B”填空)。
A.實(shí)驗(yàn)室用KMnO
4
制O
2
B.實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸制CO
2
②收集氨氣
用排水法收集(填“能或不能”)。
③“侯氏制堿法”中關(guān)鍵一步的反應(yīng)原理可表示為:NH
3
+CO
2
+H
2
O+NaCl=NaHCO
3
+X。
X是一種氮肥,其化學(xué)式為
。
(2)某同學(xué)為制備純凈干燥的氫氣,準(zhǔn)備了下圖所示的A、B、C三種裝置。其中A裝置最大的特點(diǎn)是可以隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生或停止。
①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。
②關(guān)閉彈簧夾時(shí),A內(nèi)的反應(yīng)隨即停止是因?yàn)開
。
③為制備純凈干燥的氫氣,A、B、C三種裝置的連接順序?yàn)?!--BA-->
(填字母序號(hào))。
發(fā)布:2024/11/15 8:0:2
組卷:6
引用:1
難度:0.3
解析
2.
實(shí)驗(yàn)室常用以下裝置及組合來(lái)制取氣體。
(1)請(qǐng)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①
;②
。
(2)實(shí)驗(yàn)小組現(xiàn)采用A裝置來(lái)制氧氣,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
,為了得到較干燥的氧氣,實(shí)驗(yàn)小組還需要選擇
(填字母,下同)裝置來(lái)收集氧氣,用該方法收集氧氣也存在著缺點(diǎn),請(qǐng)寫出其中存在的主要缺點(diǎn)
(只寫一條即可),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,在裝入藥品之前需進(jìn)行的一步關(guān)鍵操作是
。
(3)工人師傅在進(jìn)行金屬的切割或焊接時(shí)常用到“氧炔焰”,“氧炔焰”是乙炔(C
2
H
2
)在氧氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生的火焰,溫度可達(dá)3000℃.已知:乙炔(化學(xué)式為C
2
H
2
,與甲烷相似,都是碳?xì)浠衔铮┦且环N無(wú)色無(wú)味,不易溶于水,密度比空氣小,極易燃燒的氣體,實(shí)驗(yàn)室常采用電石(化學(xué)式為CaC
2
)和飽和食鹽水在常溫下混合反應(yīng)得到乙炔。
①為了控制反應(yīng)速率,同時(shí)便于觀察產(chǎn)生氣體的速率,最好選擇的發(fā)生裝置與收集裝置為
(填字母序號(hào))。實(shí)驗(yàn)室制取乙炔的反應(yīng)實(shí)質(zhì)是電石與飽和食鹽水中的水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),生成乙炔的同時(shí)還生成了氫氧化鈣,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
,該套裝置還可以用來(lái)制取
(填化學(xué)式),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。
②寫出乙炔(C
2
H
2
)燃燒的化學(xué)方程式
。
發(fā)布:2024/11/12 8:0:1
組卷:5
引用:1
難度:0.5
解析
3.
如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的兩套裝置。
①寫出盛放藥品Y的儀器名稱
。
②若用甲裝置制取氧氣,則試劑X是
,反應(yīng)的化學(xué)方程式
;用乙裝置收集氧氣,
A端應(yīng)與
(填“B”或“C”)端相連。
③若X是稀鹽酸、Y是石灰石,用甲、乙兩套裝置可組成發(fā)生、凈化、檢驗(yàn)、收集CO
2
氣體的系列裝置。若要檢驗(yàn)CO
2
,乙中盛放的試劑及現(xiàn)象
。
④若X是水,Y是CaC
2
固體,可用于實(shí)驗(yàn)室制取乙炔(化學(xué)式:C
2
H
2
)
氣體,同時(shí)還生成一種堿,試寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
。乙炔微溶于水,密度與空氣接近,若用乙裝置收集乙炔,則乙中應(yīng)該裝入
。
發(fā)布:2024/11/12 8:0:1
組卷:40
引用:1
難度:0.5
解析
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