某班級(jí)決定舉行以“朋友”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，現(xiàn)邀請(qǐng)你參加并完成下列任務(wù)。
（1）【解讀“朋友”內(nèi)涵】

??“朋”字的甲骨文看起來(lái)像并列的兩串貝殼，這種并列的關(guān)系表達(dá)了“朋”字

平等

平等

的內(nèi)涵?！坝选弊值募坠俏目雌饋?lái)像兩只同時(shí)伸出來(lái)的右手，兩手相交表示握手。大家都伸出右手緊緊相握，以表達(dá)親密之意。所以“友”字的本義是

友好

友好

。
（2）【感受“朋友”情誼】
無(wú)數(shù)文人墨客為歌頌友誼，寫(xiě)下了許多不朽的文字，請(qǐng)調(diào)動(dòng)你的積累，任意寫(xiě)出一個(gè)有關(guān)朋友的成語(yǔ)和連續(xù)兩句有關(guān)朋友的古詩(shī)詞來(lái)。
（3）【伸出“友誼”之手】
假設(shè)老師安排你與林芳同桌，你很想與她交朋友，你會(huì)主動(dòng)走到她面前說(shuō)什么？（如果出現(xiàn)姓名請(qǐng)用“XX”代替）