朋友是一杯清茶,很淡;朋友是一屢清風(fēng),很柔;朋友是一絲絲的小雨,很甜;朋友不是先來(lái)的人或者認(rèn)識(shí)最久的人,而是那個(gè)來(lái)了以后再也沒(méi)有走的人;在我需要的時(shí)候,給與我溫暖和力量;在我高興的時(shí)候,與我一起分享和快樂(lè)。你校正在開(kāi)展以My good friend 為主題的征文活動(dòng),假如你是 Billy,請(qǐng)用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文投稿,談?wù)勀愕暮门笥选?00個(gè)單詞左右,內(nèi)容包括以下要點(diǎn):
(1)你的好朋友是誰(shuí);
(2)他/她具有什么品質(zhì)(至少2點(diǎn),并舉例說(shuō)明);
(3)他/她的至理名言是什么;
(4)他/她曾經(jīng)對(duì)你做過(guò)的讓你最難忘的一件事情(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情經(jīng)過(guò));
(5)你想對(duì)他/她說(shuō)什么。
注意:
(1)文章中的開(kāi)頭句已給出,不記入總詞數(shù);
(2)可適當(dāng)發(fā)揮,使短文通順連貫;
(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名,單位名或地名。
My good friend I am Billy in Class One,Grade Three.I have a good friend.
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【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/18 10:0:2組卷:1引用:1難度:0.5
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1.熱愛(ài)勞動(dòng),才能熱愛(ài)生活,才能感受生活的溫暖。青少年應(yīng)該主動(dòng)參加各類勞動(dòng),如社區(qū)服務(wù)、學(xué)校勞動(dòng)和日常家務(wù)等。假如你是李華,你們學(xué)校組織"Grow Up in Labor"的征文活動(dòng)。請(qǐng)寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文向?qū)W校英語(yǔ)報(bào)投稿。
內(nèi)容包括:
談?wù)剠⒓觿趧?dòng)的意義;
介紹你經(jīng)常參加的兩項(xiàng)勞動(dòng)和收獲;
提醒同學(xué)們勞動(dòng)時(shí)要注意的事項(xiàng)(至少兩項(xiàng))。
作文要求:
(1)不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校的真實(shí)名稱和考生的真實(shí)姓名。
(2)語(yǔ)句連貫,詞數(shù)80個(gè)左右。作文的開(kāi)頭已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù),也不必抄寫(xiě)在答題卡上。
Grow Up in Labor Labor plays an important role in life.發(fā)布:2024/12/27 17:0:1組卷:20引用:5難度:0.6 -
2.研學(xué)旅行是通過(guò)集體旅行來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí)和體驗(yàn)相結(jié)合的校外教育活動(dòng),深受學(xué)生的喜愛(ài)。為此,請(qǐng)你給校報(bào)英語(yǔ)專欄寫(xiě)一篇短文,介紹學(xué)校開(kāi)展的研學(xué)活動(dòng)并發(fā)表看法。
要點(diǎn)提示:(1)學(xué)習(xí)采茶、手工制作,體驗(yàn)生活;
(2)觀察動(dòng)植物,親近自然;
(3)參觀名勝古跡、博物館,了解歷史文化;
(4)觀看有意義的電影,感受國(guó)家變化。
寫(xiě)作要求:(1)詞數(shù)90左右;
(2)根據(jù)要點(diǎn)提示,可以適當(dāng)發(fā)揮;
(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名及校名。
參考詞匯:meaningful adj.有意義的發(fā)布:2024/12/27 18:0:2組卷:6引用:3難度:0.5 -
3.為落實(shí)國(guó)家"雙減"政策,各學(xué)校均開(kāi)設(shè)了課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng),如體育活動(dòng)、閱讀、藝術(shù)興趣小組及各種社團(tuán)活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅給我們留下了很多美好的回憶,也讓我們收獲很多。假如你是李華,請(qǐng)你以"My favorite school activity"為題寫(xiě)一篇短文,內(nèi)容包括:你最喜歡的活動(dòng),你為什么喜歡它,你參加這項(xiàng)活動(dòng)的收獲以及你的愿望。
要求:
1)內(nèi)容可適當(dāng)發(fā)揮,使行文連貫;
2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、學(xué)校名稱等信息;
3)詞數(shù)60—80。
參考詞匯:Double Reduction Policy(雙減政策)after-class service activity
My favorite school activity
發(fā)布:2024/12/27 18:0:2組卷:7引用:2難度:0.5
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