閱讀短文《兒子的一幅畫(huà)》，回答問(wèn)題。
兒子的一幅畫(huà)
徐則臣 ①年既長(zhǎng)，情感的沸點(diǎn)反倒越來(lái)越低，經(jīng)常端不住，一不小心就哭就笑。
②因?yàn)楣ぷ髅Γ谙掳嗪?、?jié)假日，大部分時(shí)間都關(guān)在書(shū)房里讀書(shū)寫(xiě)作，難得陪孩子，一直心懷歉疚。但歉疚時(shí)又一如既往地忙。實(shí)在心虛得自己都挺不過(guò)去了，就想為兒子做點(diǎn)事，補(bǔ)償一下，也安慰一下自己。
③兒子上幼兒園時(shí)，還不懂他爸寫(xiě)作時(shí)盡量不打擾，想找我玩了，一推書(shū)房門(mén)就進(jìn)來(lái)了。我寫(xiě)得正投入，總敷衍孩子也不是個(gè)事兒，就說(shuō)“兒子乖點(diǎn)，爸爸給你寫(xiě)童話(huà)呢?！眱鹤庸徊霍[了，但承諾就算許下了。沒(méi)事他就問(wèn)，“爸爸，給我的童話(huà)什么時(shí)候?qū)懞茫俊蔽抑缓迷俜笱?，快了快了，?xiě)著呢。后來(lái)兒子聰明了，不再漫無(wú)目的地追問(wèn)，設(shè)了底線(xiàn)：他幼兒園畢業(yè)時(shí)寫(xiě)出來(lái)就行。他要給班上的小朋友一人送一本。這個(gè)底線(xiàn)其實(shí)一點(diǎn)都不低，但愧疚越發(fā)讓我心虛，無(wú)論如何得如期完工。緊趕慢趕，兒子畢業(yè)之前，長(zhǎng)篇的《青云谷童話(huà)》出版了，幼兒園老師和小朋友們?nèi)耸忠粌?cè)。送完書(shū)，過(guò)兩天兒子放學(xué)回來(lái)，開(kāi)心地說(shuō)：“爸爸，我們老師夸你書(shū)寫(xiě)得好！”我鼻子眼睛瞬間就一起酸了。這是我得到的最高獎(jiǎng)賞吧。
④“債”算還了，愧疚緩解了一些。兒子上小學(xué)這幾年，眼瞅著“債臺(tái)”又一天天高筑，我也想見(jiàn)天①陪著他，但工作實(shí)在太忙，書(shū)要讀，文章也要寫(xiě)。當(dāng)然我也知道這些都是借口，再忙也得陪孩子。但道理明白，不代表事情就能做對(duì)，愧疚又一日日積壓在心頭。
⑤前些天在成都做社會(huì)調(diào)研，坐車(chē)去機(jī)場(chǎng)路上，太太在兒子的家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)來(lái)微信，是一張照片，兒子的畫(huà)，一個(gè)大胖傻小子，肚子上寫(xiě)了一行字：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”正打算夸小東西的畫(huà)有長(zhǎng)進(jìn)，第二張、第三張照片也發(fā)了過(guò)來(lái)，是兒子兩個(gè)同學(xué)的畫(huà)，都是畫(huà)了一個(gè)自己，畫(huà)旁邊寫(xiě)有一行字：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！”“爸爸媽媽?zhuān)量嗔?！”我覺(jué)得哪里有點(diǎn)不對(duì)，不是要求只能一個(gè)家長(zhǎng)參會(huì)嗎？太太回：“是，都一個(gè)?！?br /> ⑥一點(diǎn)沒(méi)矯情，也沒(méi)夸張，我突然難過(guò)得好像腸子都打了一個(gè)結(jié)，剛吃過(guò)晚飯的胃里陡然地空空落落，眼淚嘩地就出來(lái)了。別的孩子的筆下都是“爸爸媽媽”，我兒子只寫(xiě)了“媽媽”。太太見(jiàn)我半天沒(méi)吱聲，回一句：“別多想。”能不多想么？人家娃兒不管來(lái)的是爹還是媽?zhuān)睦镅b的都是父母兩個(gè)人；我兒子心里肯定沒(méi)我這個(gè)當(dāng)?shù)?。要是心心念念他爹，我去不去都?huì)被提上一筆吧。
⑦我相信兒子不是有意“晾”我，給個(gè)警告處分，他應(yīng)該還沒(méi)這心眼兒。但正因?yàn)槭菬o(wú)意，更讓我傷心。怨不得別人，完全咎由自取。但還是傷心，眼淚汪汪地到了機(jī)場(chǎng)，坐上飛機(jī)去了另一個(gè)城市。
⑧落地已是半夜，打開(kāi)手機(jī)，收到太太發(fā)來(lái)的視頻，錄的是她跟兒子的對(duì)話(huà)，先從那幅畫(huà)的構(gòu)思說(shuō)起。為什么把自己畫(huà)成一個(gè)胖子？想讓自己吃得壯壯的，好打籃球。為什么把衣服都涂成黃色？喜歡黃顏色啊。為什么把“媽媽?zhuān)覑?ài)您”寫(xiě)在肚子上？不是肚子上，是肚子里，裝在心里呢。為什么寫(xiě)的是“媽媽”？要是爸爸來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我就會(huì)寫(xiě)“爸爸，我愛(ài)您”了。那為什么不把“爸爸”“媽媽”一起寫(xiě)上？老師說(shuō)，家長(zhǎng)會(huì)剛開(kāi)始就要給家長(zhǎng)一個(gè)驚喜，來(lái)的是媽媽呀。可是別的小朋友都是“爸爸”“媽媽”都寫(xiě)上的呀。他們是寫(xiě)在旁邊的，我是寫(xiě)在肚子里，寫(xiě)在心里的，我的字又大，心里裝不下那么多字呀，所以就只寫(xiě)“媽媽”了。
⑨視頻之后太太又發(fā)了一條：“別自作多情了，人家根本沒(méi)想那么多。”還加了一個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的表情。
⑩我的眼淚又出來(lái)了。說(shuō)實(shí)話(huà)，有種失足后被挽救的感動(dòng)，心中稍感安慰。視頻里兒子的表情和說(shuō)話(huà)都很自然，肯定不是娘兒倆一起演雙簧寬慰我。但我也知道，這感動(dòng)只是僥幸，不過(guò)是犯了錯(cuò)誤這一次逃掉了懲罰而已。
?在異鄉(xiāng)的后半夜，我回了一條：“一定努力把爹做好?！?br />（選自《2020年中國(guó)精短美文精選》，有改動(dòng)）【注】①見(jiàn)天：每天。
（1）請(qǐng)用一句話(huà)概括本文的主要內(nèi)容。
（2）體味原文中畫(huà)線(xiàn)句子蘊(yùn)含的情感，在表格空缺處填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
| 原文 |
我鼻子眼睛瞬間就一起酸了 |
眼淚嘩地就出來(lái)了 |
我的眼淚又出來(lái)了 |
| 情感 |
① 激動(dòng) 激動(dòng) |
② 愧疚難過(guò)、失落 愧疚難過(guò)、失落 |
感動(dòng)、
安慰 |
（3）請(qǐng)從修辭方法的角度賞析下面的文字。
兒子上小學(xué)這幾年，眼瞅著“債臺(tái)”又一天天高筑，我也想見(jiàn)天陪著他，但工作實(shí)在太忙，書(shū)要讀，文章也要寫(xiě)。
（4）文章詳寫(xiě)“太太”所發(fā)視頻的具體內(nèi)容，有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
（5）你認(rèn)可文中“我”作為父親的表現(xiàn)嗎？請(qǐng)結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)你的理由。
