表達創(chuàng)作能力考查
??《玻璃珠項鏈》記錄了發(fā)生在兩位同學之間的令人難忘的故事。請你回憶自己的生活實際，你與誰之間也曾發(fā)生過至今讓你難忘的故事呢？或許是一次快樂的游戲，是一起解決問題的過程，是共同參加一次演出的經(jīng)歷……把你想到的事情按照一定的順序清楚地寫下來
??要求：（1）題目自擬。故事情節(jié)完整，語句通順。（2）段落分明，能正確使用標點符號。（3）字數(shù)在350左右，文中不要出現(xiàn)真實的姓名。

【考點】記敘文（記事）．

【答案】爭吵
“我，我怎么了？不就是弄破了你的一張作品嗎！”
“什么叫就弄破了？這張畫是我花了整整三個小時才完成的！你一個不小心，就浪費了我三個小時的時間！我要和你絕交！”
“絕交就絕交！誰怕誰??！”
       上面這段對話是我和陳詩琪在一年前發(fā)生的一件不愉快的事。當時，我一不小心把她剛完工的一幅作品給弄破了，她為此大發(fā)雷霆，我們就吵了一架。
       那天回家之后，我想了很多：這件事是我不對，是我不小心把她的畫撕破了。如果我當時小心一點，就不會把她的畫撕破。我看不進書，睡不著覺，我走出家門散步，不知不覺走到她的家門口，可我不敢進去。晚上，我終于想通了，明天不論她說什么，我也要向她道歉。
       利用第二天早上的時間，我又畫了一幅畫。下午三點，我來到她的家門口，下了決心，敲響了門。陳詩琪來開了門，我向她道歉：“陳詩琪，對不起！請你原諒我！”“沒關系，你畫得也很好??！來，進來！”我和陳詩琪進了屋里，她把我撕破的那張畫給分成了兩半，給了我一份。我緊緊地捏著那幅畫，和她對視了良久！
       這件事讓我明白了一個道理：退一步海闊天空！