菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2023-2024學(xué)年江西省吉安市井岡山市寧岡中學(xué)高三(上)開學(xué)歷史試卷
>
試題詳情
20世紀40年代中后期至80年代末90年代初,美蘇為首的兩大集團之間既非戰(zhàn)爭又非和平的長期對峙與競爭狀態(tài)是( ?。?/h1>
A.熱戰(zhàn)
B.冷戰(zhàn)
C.平等
D.結(jié)盟
【考點】
美蘇冷戰(zhàn)
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/10/27 12:30:1
組卷:7
引用:6
難度:0.8
相似題
1.
如圖是冷戰(zhàn)時期蘇聯(lián)制作的一幅諷刺漫畫??诖系淖譃椤氨奔s”。該漫畫的寓意是( )
A.馬歇爾計劃有利于歐洲經(jīng)濟復(fù)興
B.諷刺美國財大氣粗控制北約
C.北約成立推動西歐走向聯(lián)合之路
D.資本主義陣營開始出現(xiàn)分化
發(fā)布:2024/9/13 3:0:11
組卷:2
引用:2
難度:0.6
解析
2.
1946年2月,美國駐蘇聯(lián)大使館代辦喬治?凱南向華盛頓發(fā)電文:“蘇聯(lián)聽不進理智的邏輯,但對武力的邏輯卻十分敏感”,“美國要擁有足夠的武力,并清楚地表明它準備使用武力,這就幾乎用不著真的動武”。這說明當(dāng)時( )
A.美蘇冷戰(zhàn)初現(xiàn)端倪
B.美國推行杜魯門主義
C.兩極格局正式形成
D.馬歇爾計劃付諸實施
發(fā)布:2024/10/25 22:0:2
組卷:4
引用:5
難度:0.6
解析
3.
1964年中法建交前,美國政府及政客有“十分明顯,我們認為,法國如果承認(中國),將不利于我們或其他自由國家”“法國承認中共為不智而有損于自由世界利益之舉”之類表述。據(jù)此可知( )
A.中法建交影響美國利益
B.冷戰(zhàn)思維決定美國外交
C.中法建交不利于中美正?;?/label>
D.中法建交加強了多極化趨勢
發(fā)布:2024/10/26 17:30:1
組卷:12
引用:11
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正