某校九年級同學以校園欺凌和暴力事件為主題收集到以下材料:
材料一:近年來,校園欺凌和暴力事件頻發(fā)。2016年12月28日,最高人民檢察院通報:2016年1月至11月,全國檢察機關共批準逮捕涉嫌校園欺凌和暴力犯罪1114人,起訴2337人。
材料二:2016年11月30日,國務院教育督導委員會辦公室在印發(fā)的《中小學(幼兒園)安全工作專項督導暫行辦法》中指出,將重點督查和治理教育等相關職能部門、中小學對校園欺凌和暴力行為等重點問題的預防與應對情況。
請你和他們起探究:
(1)2016年1月至11月,全國檢察機關共批準逮捕沙嫌校園欺凌和暴力犯罪1114人,起訴2337人。這給了我們什么警示?
(2)校園欺凌和暴力事件影響惡劣,請你為遏制此類事件的發(fā)生從不同的角度提幾條合理化建議。
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:15引用:3難度:0.1
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1.遭遇校園欺凌是青少年心中的一道傷疤,折射出很多問題,結合以下漫畫,讓我們一起來探究如何向校園欺凌說不!
【認識欺凌者】(1)結合圖一說說校園欺凌違反了哪一種規(guī)則?
【忠告施暴者】(2)請你從法律角度對圖二中甲同學的言行提出忠告。
【警醒旁觀者】(3)請你評析圖二中乙同學的行為。
【呵護受暴者】(4)圖二中的丙同學遭遇欺凌后,回家把情況告訴了父母,父母帶他檢查了身體,之后把甲和丁同學告上法庭,要求對方監(jiān)護人賠償醫(yī)療費精神損失費等2000元。請問這屬于什么訴訟?丙同學父母的行動給我們帶來什么啟示?發(fā)布:2024/12/27 20:0:1組卷:10引用:2難度:0.9 -
2.如表校園欺凌行為與侵犯受害者的權利對應正確的是( ?。?br />
選項 行為 侵犯權利 ① 給同學取侮辱性綽號 受教育權 ② 對同學拳打腳踢 生命健康權 ③ 敲詐、強索金錢或物品 財產權 ④ 將同學關押幾個小時 人身自由權 發(fā)布:2024/12/27 23:30:1組卷:1引用:5難度:0.8 -
3.預防“校園欺凌”離不開青少年自我保護意識的提高,如遭遇校園欺凌,我們應該( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 3:30:1組卷:14引用:30難度:0.8
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