菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中化學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2021-2022學(xué)年陜西省榆林市橫山中學(xué)九級(jí)(上)期中化學(xué)試卷
>
試題詳情
小剛收集到一瓶渾濁的長(zhǎng)江水,他利用如圖1所示流程來(lái)凈化水,最終制成蒸餾水。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。
(一)(1)操作①的名稱是
過(guò)濾
過(guò)濾
,該操作的裝置如圖2.寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
b
漏斗
漏斗
。
(2)該裝置圖中存在明顯錯(cuò)誤,指出其中的兩處:①
沒(méi)有用玻璃棒引流
沒(méi)有用玻璃棒引流
②
漏斗下端沒(méi)有緊貼燒杯內(nèi)壁
漏斗下端沒(méi)有緊貼燒杯內(nèi)壁
。
(3)操作過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)液體流速一直很慢,產(chǎn)生的原因可能是
濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁
濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁
。
(二)操作②主要是除去異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是
活性炭
活性炭
,此過(guò)程體現(xiàn)了該物質(zhì)的
物理
物理
性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)。
(三)通過(guò)操作③
蒸餾
蒸餾
(填操作③的名稱)即可得到蒸餾水,蒸餾水是
純凈物
純凈物
(選填“純凈物”或“混合物”)
(四)保護(hù)水環(huán)境,珍愛(ài)水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),下列做法有利于保護(hù)水資源的是
BD
BD
(填字母)
A.實(shí)驗(yàn)室的廢液不經(jīng)處理直接排放
B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C.化肥和農(nóng)藥的過(guò)度過(guò)度使用
D.煤炭脫硫后燃燒,減少酸雨對(duì)水源的污染
【考點(diǎn)】
水的凈化方法
;
保護(hù)水資源和節(jié)約用水
;
過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用
.
【答案】
過(guò)濾;鐵架臺(tái);漏斗;沒(méi)有用玻璃棒引流;漏斗下端沒(méi)有緊貼燒杯內(nèi)壁;濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁;活性炭;物理;蒸餾;純凈物;BD
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:126
引用:11
難度:0.6
相似題
1.
過(guò)濾是一種常用的分離混合物的方法。某學(xué)生取少量渾濁的河水倒入燒杯中,先加少量的明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,如圖所示進(jìn)行過(guò)濾。
(1)加明礬的作用是
。圖示實(shí)驗(yàn)缺少的一種儀器是
,其作用是
。
(2)要驗(yàn)證過(guò)濾后得到的澄清液體是否為純凈物,可接著對(duì)濾液進(jìn)行
(填操作方法)
(3)完成該實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意,“一貼二低三靠”,其中“二低”是指:濾紙邊緣低于漏斗口、
。
發(fā)布:2024/11/4 8:0:2
組卷:8
引用:1
難度:0.6
解析
2.
小名同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會(huì)兒后,采用如圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾,請(qǐng)問(wèn):
(1)加明礬的作用是
。
(2)指出圖中儀器的名稱:a:
,b:
(3)圖中還缺少的一種儀器是
,其作用是
;漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了
。
(4)操作過(guò)程中,要注意的“一貼二低三靠”為,其中“二低是指”
和
。
(5)我們?cè)谏钪羞€可以用
和
來(lái)代替濾紙和玻璃棒來(lái)完成此操作。
(6)小名同學(xué)經(jīng)此操作得到的水是不是純凈物?
,為什么?
。
發(fā)布:2024/11/4 8:0:2
組卷:24
引用:1
難度:0.5
解析
3.
小明同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會(huì)兒后,采用如圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾,請(qǐng)問(wèn):
(1)圖中還缺少的一種儀器是
,其作用是
。
(2)操作過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速度太慢,產(chǎn)生的原因可能有:
。
(3)改進(jìn)后過(guò)濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:我終于制得了純水!你認(rèn)為他的觀點(diǎn)正確嗎?
,原因是
。若要制取純水,還需采用的凈化方法是
。
(4)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器名稱:a
b
。
(5)過(guò)濾的操作要點(diǎn)可簡(jiǎn)單地歸納為“一貼”、“二低”、“三靠”,其中“二低”具體內(nèi)容是指
、
。
(6)生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物,可采用的方法是
。
發(fā)布:2024/11/4 8:0:2
組卷:20
引用:1
難度:0.3
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正