非連續(xù)性文本閱讀。
材料一：
      2004年感動(dòng)中國中袁隆平的頒獎(jiǎng)詞是：他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候，已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí)；當(dāng)他名滿天下的時(shí)候，卻仍然只是專注于田疇，淡泊名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢(mèng)想，就是讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓。
材料二：
      請(qǐng)看一組數(shù)字：據(jù)統(tǒng)計(jì)，在1978到1988年間，因?yàn)樵∑窖兄频碾s交水稻，中國糧食累計(jì)增產(chǎn)1000億公斤以上。這些糧食不知道多養(yǎng)活了多少人。
      2000年，他的超級(jí)雜交稻，有數(shù)十個(gè)百畝片畝產(chǎn)700公斤以上。
      2004年，畝產(chǎn)800公斤；2011年，900公斤；2014年，1000公斤。
      2017年，87歲的袁隆平培育的超級(jí)雜交水稻“湘兩優(yōu)900”創(chuàng)下畝產(chǎn)記錄，畝產(chǎn)高達(dá)1149公斤。
      2020年，90歲的袁隆平在青海柴達(dá)木盆地的鹽堿地實(shí)驗(yàn)試種海水稻。他計(jì)劃用8年時(shí)間，在全國鹽堿地種一億畝海水稻，這樣可以多養(yǎng)活一億中國人。
材料三：

材料四：（摘自袁隆平在母親逝世21年時(shí)寫的文章《稻子熟了，媽媽我想您了》）
      我從來沒有問過您有什么難處，我總以為會(huì)有時(shí)間的，會(huì)有時(shí)間的，等我閑一點(diǎn)兒一定好好地陪陪您……哪想到，直到您走的時(shí)候，我還在長沙忙著開會(huì)。那天正好是中秋節(jié)，全國的同行都來了，搞雜交水稻不容易啊，我又是召集人，怎么著也得陪大家過這個(gè)節(jié)啊，只是兒子永遠(yuǎn)虧欠媽媽您了……其實(shí)我知道，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是您的最后時(shí)刻。我總盼望著媽媽您能多撐兩天。誰知道，即便是天不亮就往安江趕，可是我還是沒能見上媽媽您最后一面。
（1）讀材料二中的這組數(shù)字，會(huì)發(fā)現(xiàn)這部分內(nèi)容正照應(yīng)了材料一中頒獎(jiǎng)詞的這一句：

他是一位真正的耕耘者

他是一位真正的耕耘者

。（填寫原文內(nèi)容）
（2）材料三是為袁隆平做的一幅漫畫，漫畫內(nèi)容照應(yīng)的是材料一中頒獎(jiǎng)詞的這一內(nèi)容：

當(dāng)他名滿天下的時(shí)候，卻仍然只是專注于田疇，淡泊名利，一個(gè)農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。

當(dāng)他名滿天下的時(shí)候，卻仍然只是專注于田疇，淡泊名利，一個(gè)農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。

（填寫原文內(nèi)容）
（3）從材料一至四中體會(huì)到的袁隆平的特點(diǎn)，不恰當(dāng)?shù)氖?

C

C

A.胸懷天下，心系民眾。
B.舍小家為大家。
C.極其不孝順。
D.淡泊名利。
（4）從材料四中，可以體會(huì)到袁隆平對(duì)母親的

愧疚

愧疚

之情。
（5）不少同學(xué)以袁隆平爺爺為偶像，你心目中的偶像是哪位偉大的人物（除袁爺爺外）？請(qǐng)寫出你崇拜的原因（至少兩條）。

我心中的偶像是鄧稼先。理由：①出生于一個(gè)書香門第，雖然家庭條件不錯(cuò)，但他并沒有因此荒廢學(xué)業(yè)，而是始終堅(jiān)持不懈地奮斗著。②經(jīng)過自己的努力，終于在美國獲得博士學(xué)位。這時(shí)候，他完全可以留在美國，快樂、幸福、自由自在地生活。然而，他并沒有那樣做，因?yàn)樵谒男闹?，祖國永遠(yuǎn)是第一位！他謝絕了恩師和同校好友的挽留，毅然決定回國，進(jìn)行中國原子彈理論的研究。他這種舍小家，為大家的優(yōu)秀品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。

我心中的偶像是鄧稼先。理由：①出生于一個(gè)書香門第，雖然家庭條件不錯(cuò)，但他并沒有因此荒廢學(xué)業(yè)，而是始終堅(jiān)持不懈地奮斗著。②經(jīng)過自己的努力，終于在美國獲得博士學(xué)位。這時(shí)候，他完全可以留在美國，快樂、幸福、自由自在地生活。然而，他并沒有那樣做，因?yàn)樵谒男闹?，祖國永遠(yuǎn)是第一位！他謝絕了恩師和同校好友的挽留，毅然決定回國，進(jìn)行中國原子彈理論的研究。他這種舍小家，為大家的優(yōu)秀品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。