綜合運用。
即將畢業(yè),班級要策劃幾項活動:首先請根據(jù)六年的經(jīng)歷,制作自己的成長紀(jì)念冊。
(1)給紀(jì)念冊想一個獨特、好聽的名字:
青春歲月
青春歲月
。
(2)在扉頁上寫一句“成長感言”
每一棵大樹的成長都要接受陽光,也包容風(fēng)雨
每一棵大樹的成長都要接受陽光,也包容風(fēng)雨
。
(3)你的紀(jì)念冊打算按什么順序編排?計劃選取哪些資料?
按年級編排。我準(zhǔn)備選取有紀(jì)念意義的照片,與成長相關(guān)的習(xí)作,老師、同學(xué)的寄語、祝福等資料。
按年級編排。我準(zhǔn)備選取有紀(jì)念意義的照片,與成長相關(guān)的習(xí)作,老師、同學(xué)的寄語、祝福等資料。