當(dāng)前位置： 2020-2021學(xué)年浙江省衢州市Q21聯(lián)盟七年級（上）期中科學(xué)試卷> 試題詳情

某同學(xué)在森林公園游玩時，發(fā)現(xiàn)一只松鼠在竹林里出現(xiàn)．它是不是也吃竹筍呢？為了驗證自己的疑問，他拔了幾棵新鮮竹筍放在路邊，然后靜靜地躲在一旁觀察，一段時間后果真發(fā)現(xiàn)松鼠津津有味地啃了起來，對于以上劃線部分這環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（　　）

A．提出問題	B．獲取事實和證據(jù)
C．設(shè)計實驗方案	D．建立猜想和假設(shè)

【考點】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)．

【答案】B

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：4引用：1難度：0.5

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1．疫情期間老師發(fā)現(xiàn)小明精神不振，臉色緋紅，于是“估計”他可能發(fā)燒。從科學(xué)探究角度分析，老師的“估計”屬于（　　）
A．提出問題 B．建立猜想和假設(shè)
C．設(shè)計實驗方案 D．獲取事實與證據(jù)
發(fā)布：2024/11/16 15:0:2組卷：2引用：1難度：0.5
解析
2．面對一些突發(fā)流行性疾病，研發(fā)新藥常常遠水難救近火，老藥新用成為更實際的操作。研究人員對多種老藥進行試驗，將病毒株培養(yǎng)在不同藥物稀釋液里，觀察隨時間推移，病毒株的存活率。橫線上的句子所描述的過程屬于科學(xué)探究的哪個環(huán)節(jié)（　?。?/h2>
A．提出問題 B．猜想與假設(shè)
C．進行實驗與收集證據(jù) D．得出結(jié)論
發(fā)布：2024/11/18 19:30:1組卷：29引用：2難度：0.9
解析
3．蚊子是夏天常見的昆蟲，繁殖能力強，能傳播多種疾病，蚊子的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。小明聽說洗衣液能殺死蚊子幼蟲，準(zhǔn)備了兩種濃度分別為1%和2%的洗衣液、蚊子幼蟲等相關(guān)實驗材料，對此問題進行探究。
（1）撈取蚊子幼蟲90只，平均分成A、B、C三組，分別置于三個同樣的玻璃杯中。A組和B組分別加入適量且等量的1%和2%的洗衣液，C組中加入

作為對照組。
（2）小明用如圖甲所示的曲線表示他預(yù)測的實驗結(jié)果，其中結(jié)果最能表明一定濃度的洗衣液能殺死蚊子幼蟲且殺蟲效果受濃度影響明顯的是圖

（選填字母）。

（3）根據(jù)曲線可判斷殺蟲效果，圖乙中①、②、③、④哪條曲線反映的殺蟲效果最佳？請選擇最佳曲線并說明理由。

。
發(fā)布：2024/11/19 15:0:1組卷：159引用：5難度：0.5
解析

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A．提出問題	B．建立猜想和假設(shè)
C．設(shè)計實驗方案	D．獲取事實與證據(jù)

A．提出問題	B．猜想與假設(shè)
C．進行實驗與收集證據(jù)	D．得出結(jié)論

1．疫情期間老師發(fā)現(xiàn)小明精神不振，臉色緋紅，于是“估計”他可能發(fā)燒。從科學(xué)探究角度分析，老師的“估計”屬于（ ）

1．疫情期間老師發(fā)現(xiàn)小明精神不振，臉色緋紅，于是“估計”他可能發(fā)燒。從科學(xué)探究角度分析，老師的“估計”屬于（　　）