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試題詳情
閱讀下面的詞,完成各題。
鷓鴣天?代人賦①
辛棄疾
陌上柔桑破嫩芽,東鄰蠶種已生些。平岡細(xì)草鳴黃犢,斜日寒林點暮鴉。
山遠(yuǎn)近,路橫斜,青旗②沽酒有人家。城中桃李愁風(fēng)雨,春在溪頭薺菜花。【注】①這首詞作于作者遭彈劾解官歸居時。②青旗:酒旗,酒店門外用青布做的幌子。
(1)下列對這首詞的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?BB
A.上闋開頭兩句描寫了桑樹抽芽、蠶卵孵化,一個“破”字傳神地寫出了桑葉的萌發(fā)、膨脹,不僅有動態(tài)美,而且能讓人感到萌發(fā)的力量和速度。
B.三、四兩句描繪了一動一靜兩幅畫面,寫出了黃犢吃草時悠閑的神態(tài)和晚歸的烏鴉散落林中棲息的景象,宛如天然的圖畫。
C.五、六、七句遠(yuǎn)近結(jié)合,寫出了遠(yuǎn)近的山頭、縱橫的道路、飄蕩的酒旗,自然景物與農(nóng)村人事相結(jié)合,畫面清新而充滿生活氣息。
D.最后兩句運用對比,借景抒情,表達(dá)了作者解官歸居后鄙棄城市官場,熱愛田園生活的思想感情。
(2)下列對這首詞的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?BB
A.詞的上闋著眼寫景,下闋由景及人,使詞有生氣、靈性。
B.斜日、寒林、暮鴉構(gòu)成一片空曠的背景,“點”字則為這種空曠背景增添了一絲悲涼,為整首詞定下情感基調(diào)。
C.“春在溪頭薺菜花”一句,詩人由悲苦轉(zhuǎn)到寄予希望。這希望是由詩人在鄉(xiāng)村中看到勞動人民從事農(nóng)桑的景象所引起的。
D.辛棄疾的詞本以沉雄豪放見長,本詞卻很清麗素凈,看上去詩人是隨意下筆,但細(xì)細(xì)品味,便覺情味盎然,意蘊深厚。
【考點】理解詩詞內(nèi)容;鑒賞詩詞語言.
【答案】B;B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/1/3 4:30:1組卷:2引用:1難度:0.5
相似題
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1.八聲甘州
柳 永 對瀟瀟、暮雨灑江天,一番洗清秋。漸霜風(fēng)凄慘,關(guān)河冷落,殘照當(dāng)樓。是處紅衰翠減,①_______。惟有長江水,無語東流。
不忍登高臨遠(yuǎn),②_______,歸思難收。嘆年來蹤跡,何事苦淹留。想佳人、妝樓颙望,誤幾回、天際識歸舟。爭知我、倚闌干處,正恁凝愁。
(1)請默寫詞中所缺的句子。
①
②
(2)概括上片景物描寫的特點。
(3)下片運用了什么表現(xiàn)手法?試簡要分析。
(4)揣摩全詞的內(nèi)容和意境,將“誤幾回、天際識歸舟”擴寫成60字左右的一段文字,至少運用一種修辭手法。發(fā)布:2025/1/3 7:0:1組卷:3引用:1難度:0.5 -
2.閱讀下面的詩句,完成各題。
輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫,四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。
(1)對下列句子的解說,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?
A.“輕攏”一句描寫琵琶女彈奏的動作特點,同時也表現(xiàn)了她高超的演奏技巧。
B.“大弦”“小弦”兩句寫出了兩種旋律的交錯出現(xiàn)。“如急雨”“如私語”使兩種旋律形象可感。
C.“大珠”一句化視覺形象為聽覺形象,給人以眼花繚亂、耳接不暇的感覺。
D.“間關(guān)”一句繼續(xù)寫了旋律的變化,用“鶯語花底”這一美的視覺形象,強化了聽覺形象的優(yōu)美。
(2)下列對詩句的分析,不正確的一項是
A.“冰泉”“凝絕”兩句寫出了音樂的又一境界。幽咽之聲,悲抑哽咽,好像“泉流冰下”,用視覺形象的冷澀強化了聽覺形象。
B.“別有”“此時”兩句寫出了音樂結(jié)束時,聽者對音樂的心理感受。
C.“銀瓶”“鐵騎”兩句表現(xiàn)了“聲暫歇”后力量的大爆發(fā),同時,這兩句也將音樂的魅力推向了高潮。
D.“曲終”“四弦”兩句寫出了音樂進(jìn)入高潮時戛然而止,樂曲雖終,但由音樂而產(chǎn)生的驚心動魄、回腸蕩氣的藝術(shù)魅力并沒有因此而消失。
(3)“東船西舫悄無言,唯見江心秋月白”兩句環(huán)境描寫在文中的作用,分析正確的一項是
A.以景色的寧靜,襯托音樂演奏的昂揚。
B.以聽眾的專注,反襯音樂演奏的成功。
C.以景色的靜寂寥廓,表現(xiàn)聽眾完全沉浸在音樂聲中。
D.渲染靜寂的氣氛,襯托聽眾感情的凄涼。發(fā)布:2025/1/3 9:0:2組卷:5引用:3難度:0.5 -
3.閱讀下面的詩,完成各題。
八陣圖
杜 甫
功蓋三分國,名成八陣圖。
江流石不轉(zhuǎn),遺恨失吞吳。(1)對這首詩體裁的理解正確的是
A.小令
B.新樂府
C.五言律詩
D.五言絕句
(2)對這首詩中所寫的歷史人物理解正確的是
A.劉備
B.伏羲
C.諸葛亮
D.周文王發(fā)布:2025/1/3 9:0:2組卷:5引用:1難度:0.5