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浙教版九年級(jí)上冊《3.2 機(jī)械能》2023年同步練習(xí)卷(2)
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試題詳情
如圖是小麗探究動(dòng)能大小與速度關(guān)系時(shí)的實(shí)驗(yàn)場景:斜面上有兩平行軌道,將兩小球①、②從軌道上由靜止釋放,與放置在水平木板上的兩個(gè)相同木塊①、②發(fā)生碰撞,兩個(gè)木塊初始位置到斜面底端的距離相等。
(1)為完成實(shí)驗(yàn),應(yīng)使兩個(gè)質(zhì)量
相同
相同
的小球從軌道上
不同
不同
高度由靜止釋放(均選填“相同”或“不同”)
(2)由圖甲場景可知,小球
①
①
(選填“①”或“②”)碰撞木塊前瞬間,小球的動(dòng)能較大,兩木塊通過A、B兩點(diǎn)處所受的滑動(dòng)摩擦力大小分別為f
1
、f
2
,則f
1
=
=
f
2
,滑行中,木塊的
機(jī)械
機(jī)械
能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能;
(3)圖乙是某次實(shí)驗(yàn)的場景:將兩小球從圖中E、F處靜止釋放,最終木塊①從水平木板的右端滑出,小麗用質(zhì)量更大的木塊③替換木塊①后繼續(xù)此次實(shí)驗(yàn),將兩小球仍從圖中E、F處由靜止釋放,木塊③未滑出木板,小麗的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)有一處遺漏,它是
沒有將木塊②也更換為與木塊③相同的木塊
沒有將木塊②也更換為與木塊③相同的木塊
。
【考點(diǎn)】
探究影響物體動(dòng)能大小的因素-小車相較于小球的優(yōu)點(diǎn)
;
探究影響物體動(dòng)能大小的因素
.
【答案】
相同;不同;①;=;機(jī)械;沒有將木塊②也更換為與木塊③相同的木塊
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/9/12 3:0:9
組卷:278
引用:3
難度:0.2
相似題
1.
如圖1是小麗探究動(dòng)能大小與速度關(guān)系時(shí)的實(shí)驗(yàn)場景:斜面上有兩條平行軌道,將兩個(gè)相同材料的小球①②分別從不同軌道上由靜止釋放,與放置在水平木板上的兩個(gè)相同木塊①②發(fā)生碰撞,兩個(gè)木塊初始位置到斜面底端的距離相等。
(1)為完成實(shí)驗(yàn),應(yīng)使兩個(gè)質(zhì)量
的小球從軌道上
高度由靜止釋放。(均選填“相同”或“不同”)
(2)由圖中場景可知,碰撞木塊前瞬間,小球
的動(dòng)能較大;兩個(gè)木塊通過A、B兩點(diǎn)處所受的滑動(dòng)摩擦力大小分別為F
fA
、F
fB
,則F
fA
F
fB
。
(3)如圖2是某次實(shí)驗(yàn)的場景:將兩個(gè)小球分別從圖中E、F處由靜止釋放,最終木塊①從水平木板的右端滑出。小麗用質(zhì)量更大的木塊③替換木塊①后繼續(xù)此次實(shí)驗(yàn),將兩個(gè)小球仍分別從圖中E、F處由靜止釋放,木塊③未滑出木板,小麗的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)有一處遺漏,它是
。
發(fā)布:2024/7/20 8:0:8
組卷:1
引用:0
難度:0.9
解析
2.
為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖甲,乙所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)若要探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系,應(yīng)選擇圖
(選填“甲”或“乙”)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。木塊在水平面上滑動(dòng)時(shí),克服摩擦力做功的功率
,若斜槽光滑,小球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜槽底部的過程中,其機(jī)械能
;(后三空均選填“變大”、“不變”或“變小”)
(2)如果做圖乙②實(shí)驗(yàn)時(shí),木塊被撞后滑出木板掉落,為防止因此造成木塊損壞,需改進(jìn)圖乙②實(shí)驗(yàn),再與圖乙①實(shí)驗(yàn)對比。在不改變木板長度的情況下,應(yīng)該采用以下方法
。(填選項(xiàng)前字母)
A.換用質(zhì)量更小的小球
B.給水平木板鋪上毛巾
C.適當(dāng)降低小球的高度
D.換用一個(gè)較重的木塊
發(fā)布:2024/8/3 8:0:9
組卷:29
引用:1
難度:0.5
解析
3.
在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,能將木塊撞出一段距離。如圖甲所示。請回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是研究鐵球的動(dòng)能大小與
(選填“質(zhì)量”或“速度”)的關(guān)系。圖丙所示為某段道路的標(biāo)志牌,交通部門規(guī)定:①對機(jī)動(dòng)車限定最高行駛速度;②對不同車型限定不一樣的最高行駛速度;其中第
個(gè)規(guī)定利用了此實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
(2)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察木塊移動(dòng)距離的大小,從而判斷出
(“鐵球”或“木塊”)具有的動(dòng)能的大小。
(3)有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成圖乙所示,利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后靜止釋放,撞擊同一木塊,將木塊撞出一段距離進(jìn)行比較。該實(shí)驗(yàn)方案是否可行?并說明理由。
。
發(fā)布:2024/8/1 8:0:9
組卷:3
引用:0
難度:0.5
解析
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