試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

小明想要計(jì)算一組數(shù)據(jù)92,90,94,86,99,85的方差
s
2
0
,在計(jì)算平均數(shù)的過程中,將這組數(shù)據(jù)中的每一個(gè)數(shù)都減去90,得到一組新數(shù)據(jù)2,0,4,-4,9,-5,記這組新數(shù)據(jù)的方差為
s
2
1
,則下列表述正確的是( ?。?/h1>

【考點(diǎn)】方差;算術(shù)平均數(shù)
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:338引用:3難度:0.5
相似題
  • 1.2020年注定是不平凡的一年,新年伊始,一場(chǎng)突如其來的疫情席卷全國,全國人民萬眾一心,抗戰(zhàn)疫情,為了早日取得抗疫的勝利,各級(jí)政府、各大新聞媒體都加大了對(duì)防疫知識(shí)的宣傳,某校為了了解初一年級(jí)共480名同學(xué)對(duì)防疫知識(shí)的掌握情況,對(duì)他們進(jìn)行了防疫知識(shí)測(cè)試,現(xiàn)隨機(jī)抽取甲、乙兩班各15名同學(xué)的測(cè)試成績(jī)進(jìn)行整理分析,過程如下:
    【收集數(shù)據(jù)】
    甲班15名學(xué)生測(cè)試成績(jī)分別為:
    78,83,89,97,98,85,100,94,87,90,93,92,99,95,100
    乙班15名學(xué)生測(cè)試成績(jī)中90≤x<95的成績(jī)?nèi)缦拢?1,92,94,90,93
    【整理數(shù)據(jù)】
    班級(jí) 75≤x<80 80≤x<85 85≤x<90 90≤x<95 95≤x≤100
    1 1 3 4 6
    1 2 3 5 4
    【分析數(shù)據(jù)】
    班級(jí) 平均數(shù) 眾數(shù) 中位數(shù) 方差
    92 a 93 41.7
    90 87 b 50.2
    【應(yīng)用數(shù)據(jù)】
    (1)根據(jù)以上信息,可以求出:a=
    分,b=
    分;
    (2)若規(guī)定測(cè)試成績(jī)90分及其以上為優(yōu)秀,請(qǐng)估計(jì)參加防疫知識(shí)測(cè)試的480名學(xué)生中成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生共有多少人;
    (3)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為哪個(gè)班的學(xué)生防疫測(cè)試的整體成績(jī)較好?請(qǐng)說明理由(一條理由即可).

    發(fā)布:2025/6/21 23:30:2組卷:103引用:5難度:0.6
  • 2.在演講比賽活動(dòng)中,7位評(píng)委分別給出某位選手的原始評(píng)分,評(píng)定該選手成績(jī)時(shí),從7個(gè)原始評(píng)分中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,得到5個(gè)有效評(píng)分.5個(gè)有效評(píng)分與7個(gè)原始評(píng)分相比,這兩組數(shù)據(jù)不可能變化的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/6/20 7:30:1組卷:536引用:8難度:0.7
  • 3.某學(xué)校初一、初二年級(jí)各有500名學(xué)生,為了解兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生對(duì)消防安全知識(shí)的掌握情況,學(xué)校從初一、初二年級(jí)各隨機(jī)抽取20名學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)測(cè)試,滿分100分,成績(jī)整理分析過程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整:
    【收集數(shù)據(jù)】
    初一年級(jí)20名學(xué)生測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下:
    78  56  74  81  95  75  87  70   75  90  75  79  86  60  54  80  66 69 83 97
    初二年級(jí)20名學(xué)生測(cè)試成績(jī)不低于80,但是低于90分的成績(jī)?nèi)缦拢?br />83  86  81  87  80  81  82
    【整理數(shù)據(jù)】按照如下分?jǐn)?shù)段整理、描述兩組樣本數(shù)據(jù):
    成績(jī) 50≤x<60 60≤x<70 70≤x<80 80≤x<90 90≤x≤100
    初一 2 3 7 5 3
    初二 0 4 5 7 4
    【分析數(shù)據(jù)】?jī)山M樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差如下表所示:
    年級(jí) 平均數(shù) 中位數(shù) 眾數(shù) 方差
    初一 76.5 76.5 b 132.5
    初二 79.2 a 74 100.4
    (1)直接寫出a,b的值;
    (2)根據(jù)抽樣調(diào)查數(shù)據(jù),估計(jì)初一年級(jí)消防安全知識(shí)測(cè)試成績(jī)?cè)?0分及其以上的大約有多少人?
    (3)通過以上分析,你認(rèn)為哪個(gè)年級(jí)對(duì)消防安全知識(shí)掌握得更好,并說明推斷的合理性.

    發(fā)布:2025/6/22 2:0:1組卷:121引用:5難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正