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試題詳情
閱讀理解。
鄉(xiāng)村 鄉(xiāng)間農(nóng)家，竹籬茅屋，臨水成村。水邊楊柳數(shù)株，中夾桃李，飛燕一雙，忽高忽低，來去甚捷。
譯文：在鄉(xiāng)下的農(nóng)村，都是用茅草搭蓋的房屋和用竹子圍成的籬笆。這個村子建在小河邊，小河邊栽有幾棵楊柳樹，中間也穿插栽種了桃樹和李子樹。在樹木間有一對燕子，身形矯捷，忽高忽低地飛來飛去……
（1）讀了這篇短文，你知道文中寫的鄉(xiāng)村的景物有 竹籬竹籬、茅屋茅屋、河河、楊柳楊柳、桃李桃李、飛燕飛燕。其中大部分的景物是靜態(tài)的，它們是 竹籬、茅屋、河、楊柳、桃李竹籬、茅屋、河、楊柳、桃李，其中最精彩的動態(tài)描寫的景物是 飛燕飛燕，它們在 忽高忽低地飛來飛去忽高忽低地飛來飛去。
（2）想一想，在這樣的鄉(xiāng)村還會有些什么景物？它們是什么樣的？請用幾句話寫一寫。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野里綠油油一片，里面長滿了碧綠的麥苗，還有淡綠色的青菜，猶如一塊塊無暇的翡翠。金黃色的油菜花夾雜在麥田里，組成了一幅美麗的田野畫卷，讓人心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野里綠油油一片，里面長滿了碧綠的麥苗，還有淡綠色的青菜，猶如一塊塊無暇的翡翠。金黃色的油菜花夾雜在麥田里，組成了一幅美麗的田野畫卷，讓人心曠神怡。
【考點】拓展延伸．
【答案】竹籬；茅屋；河；楊柳；桃李；飛燕；竹籬、茅屋、河、楊柳、桃李；飛燕；忽高忽低地飛來飛去；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野里綠油油一片，里面長滿了碧綠的麥苗，還有淡綠色的青菜，猶如一塊塊無暇的翡翠。金黃色的油菜花夾雜在麥田里，組成了一幅美麗的田野畫卷，讓人心曠神怡。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/1/12 9:0:1組卷：56引用：2難度：0.7
相似題
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1．楚人隱形 楚人居貧，讀《淮南子》，得“螳螂伺蟬自障①葉，可以隱形”。遂于樹下仰取葉——螳螂執(zhí)葉伺蟬——以摘之。葉落樹下，樹下先有落葉，不能復(fù)分別。掃取數(shù)斗歸，—一以葉自障，問其妻曰：“若見我不？”妻始時恒答言“見”，經(jīng)日②，乃厭倦不堪，紿③云“不見”。嘿④然大喜，赍⑤葉入市，對面取人物，吏遂縛詣縣。
注解：①障：遮蔽。②經(jīng)日：經(jīng)過一整天。③紿（ dài）：哄騙。④嘿：通“默”，暗暗地。⑤赍（ jī）：懷抱。
（1）用自己的話說說下列句子的意思。
①螳螂伺蟬自障葉，可以隱形。
②對面取人物。
（2）“楚人”真的能夠自隱其形嗎？他是個什么樣的人？
（3）用原文回答：“楚人”的妻子是在什么情況下說“不見”的？
（4）這篇文章的內(nèi)容可以用一個成語概括：發(fā)布：2025/1/13 10:30:1組卷：83引用：1難度：0.3 -
2．詩文理解。
今日歌??今日復(fù)今日，今日何其少。今日又不為，此事何時了。人生百年幾今日，今日不為真可惜。若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請從今日始。
（1）解釋下列詞語。
若：待：不為：
（2）這首詩與《匆匆》一文有相同之處嗎？請說說你的理解。發(fā)布：2025/1/13 11:0:2組卷：17引用：1難度：0.8 -
3．課文鏈接。
兩小兒辯日 ①孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。
②一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也。”
③一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時近也。
④一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”
⑤一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”
⑥孔子不能決也。
⑦兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？
（1）解釋下列加橫線詞語的意思。
一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時近也。滄滄涼涼
（2）兩個小孩子爭辯的原因是什么？
（3）在兩個小孩爭辯的過程中，一個孩子認(rèn)為，他這樣認(rèn)為的原因 是。另一個孩子認(rèn)為，他這樣認(rèn)為的原因是。
（4）你認(rèn)為他們誰說得對？孔子都不能決斷，說明了什么呢？發(fā)布：2025/1/13 11:0:2組卷：51引用：2難度：0.5
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