菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中英語(yǔ)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2021-2022學(xué)年寧夏吳忠市紅寺堡區(qū)羅山中學(xué)高一(下)期中英語(yǔ)試卷
>
試題詳情
假定你是學(xué)生會(huì)主席李華,考慮到當(dāng)前新冠(COVID-19)疫情的嚴(yán)重性,學(xué)校倡議所有學(xué)生假期期間減少出行,科學(xué)防范。請(qǐng)你寫一份倡議書,內(nèi)容包括:
(1)倡議的原因和目的;
(2)倡議的內(nèi)容;
(3)再次發(fā)出倡議并且表達(dá)你的期待。
提示詞:病毒 virus 疫情 epidemic situation
Dear schoolmates,
Considering the seriousness of the current situation,our school advised all students to reduce travel during the vacation to protect ourselves.________
The Students' Union
【考點(diǎn)】
倡議書
.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:0
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
假設(shè)你是高一學(xué)生李華,應(yīng)學(xué)生會(huì)的邀請(qǐng),寫一篇文章向同學(xué)們推薦一項(xiàng)在校的課外體育運(yùn)動(dòng),旨在激發(fā)同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)熱情,內(nèi)容包括:
(1)運(yùn)動(dòng)的名稱;
(2)推薦的理由;
(3)溫馨的提示。
注意:
(1)詞數(shù) 80 左右;
(2)可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
發(fā)布:2024/10/13 15:0:1
組卷:0
引用:1
難度:0.5
解析
2.
假如你是高中生李華,你發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都沒(méi)有健康的生活方式,你打算在學(xué)校英文報(bào)上寫一封倡議書,呼吁大家更加關(guān)注健康。要點(diǎn)如下:
(1)常見(jiàn)問(wèn)題;
(2)合理建議;
(3)發(fā)出呼吁。
注意:
(1)詞數(shù)80左右;
(2)可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
發(fā)布:2024/10/17 8:0:2
組卷:2
引用:2
難度:0.5
解析
3.
假定你是某國(guó)際學(xué)校的學(xué)生會(huì)主席李華。隨著手機(jī)越來(lái)越智能,學(xué)生們所受的影響也越來(lái)越大。請(qǐng)你圍繞"合理使用手機(jī)"這個(gè)主題,根據(jù)下面的提示,用英語(yǔ)給你校學(xué)生寫一封倡議書。內(nèi)容包括:
(1)智能手機(jī)給學(xué)生帶來(lái)的不良影響;
(2)學(xué)生應(yīng)如何減少智能手機(jī)的影響;
(3)發(fā)出倡議。
注意:
(1)詞數(shù)不少于80;
(2)內(nèi)容充實(shí),行文連貫;
(3)開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear fellow students,
______
Li Hua
發(fā)布:2024/10/21 5:0:2
組卷:5
引用:1
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正