閱讀語段,按要求完成題目。
家國天下是中華民族傳統(tǒng)的精神信仰,它早已沉淀為中華傳統(tǒng)文化中最寶貴的財(cái)富,內(nèi)化為中華民族歷經(jīng)磨難而不衰、飽嘗艱辛而不屈的不竭動(dòng)力。無數(shù)仁人志士踏荊棘而來,為后世開辟道路(A:)曾記否,聞一多慷慨淋漓斥特務(wù),氣沖斗牛震華天(B,)曾記否,黃繼光赴朝抗美捍尊嚴(yán)(C,)浴血奮戰(zhàn)保家國;曾記否,鄧稼先隱姓埋名扎戈壁,鞠躬盡cuì揚(yáng)國威(D……)吾輩青年更應(yīng)該將個(gè)人夢想與中華民族偉大復(fù)興夢炙熱相融,然后才能一步步心懷祖國,走出小家,放眼天下。清澈的愛,只為中國!
(1)給加點(diǎn)字注音,并根據(jù)拼音寫出漢字。
氣沖斗牛 dǒudǒu
鞠躬盡cuì瘁瘁
(2)畫橫線句子存在語病,請改正。
(3)文段ABCD四處出現(xiàn)一處標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤:將 BB處,改為 分號(hào)(;)分號(hào)(;)。
(4)寫出文段中的兩個(gè)成語。 氣沖斗牛氣沖斗牛、鞠躬盡瘁鞠躬盡瘁。
【答案】dǒu;瘁;B;分號(hào)(;);氣沖斗牛;鞠躬盡瘁
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/7/3 8:0:9組卷:0引用:2難度:0.6
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1.班級(jí)開展“詩意青春”主題活動(dòng),請你參加。
??班長撰寫了主持詞,請閱讀語段后完成題目。
??在窗前讀詩,靜靜地讀,把一首小令讀成向晚的天空,把一曲長歌讀成廣袤的大地。我們穿行在詩行里,為之歡欣,為之憂戚,為之深思……( ?。┠闾ど显姼璧奈滞?,( )能采擷清香的谷穗。去讀詩吧,從詩中jí取力量,豐厚我們的底蘊(yùn);去悟詩吧,在詩中rú養(yǎng)精神,豐盈我們的生命。
(1)根據(jù)拼音寫漢字。
①廣袤
②憂戚
③jí取
④rú養(yǎng)
(2)填入選段括號(hào)內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.因?yàn)椤?br />B.雖然……但是
C.倘若……就
D.不但……而且發(fā)布:2024/12/29 9:0:3組卷:27引用:1難度:0.8 -
2.閱讀下面這段文字,完成問題。
中國書法發(fā)現(xiàn)了一切氣韻結(jié)構(gòu)的可能的姿態(tài),而這一發(fā)現(xiàn)系從自然界攝取的藝術(shù)的靈感,特別是從樹木鳥獸方面。中國文人能從一枝枯藤看出某種美的素質(zhì),因?yàn)榭萏倬哂凶栽?、不?jīng)修飾的雅逸的風(fēng) ① (質(zhì) 致),具有一種含彈性的勁。它的尖端蜷曲而上繞,還點(diǎn)綴著疏落的幾片殘葉,毫無人工雕琢的的痕跡,卻是位置再適當(dāng)沒有。中國文人接觸了這樣的景物,他把這種神韻融于自己的書法中。他又可以從一棵松樹看出美的素質(zhì),它的軀干勁挺而枝杈轉(zhuǎn)折下彎,顯出一種不 ② (曲 屈)不撓的氣派,于是他把這種氣脈融于他的書法風(fēng)格中。
(1)依次給這段文字中加點(diǎn)的字注音,全都正確的一項(xiàng)是A.勁(jìn) 勁(jìn) B.勁(jìng) 勁(jìng) C.勁(jìn) 勁(jìng) D.勁(jìng) 勁(jìn) A.①質(zhì) ②曲 B.①質(zhì) ②屈 C.①致 ②曲 D.①致 ②屈
修改:發(fā)布:2025/1/2 1:30:3組卷:185引用:3難度:0.8 -
3.閱讀下面文字,回答后面的問題。
“都說國很大,其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國,一手(chēng qǐ)家。家是最小國,國是千萬家。”對于中國人而言,家國一體、家國同心,始終是每個(gè)人內(nèi)心不變的家國情懷,始終是流淌于血脈里的文化基因,始終是中華民族(xīn huǒ)相傳、戰(zhàn)勝困難的文明邏輯。因此,新時(shí)代青年也一定會(huì)不懼坎坷、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮斗,傳承這樣深厚的家國情懷,激發(fā)這樣強(qiáng)烈的家國擔(dān)當(dāng)。
(1)給這段文字中加橫線的詞語注音。①邏輯 ②坎坷 ①(chēng qǐ) ②(xīn huǒ) 發(fā)布:2024/12/31 10:30:4組卷:8引用:1難度:0.8
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