菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2023-2024學(xué)年福建省泉州市晉江市安海片區(qū)九年級(jí)(上)期中歷史試卷
>
試題詳情
佛教創(chuàng)立后,最初傳播于恒河流域,后傳遍南亞大陸,又傳往東亞、東南亞。佛教倡導(dǎo)眾生平等,行善積德,樂善好施,是世界三大宗教之一。上述材料中沒有涉及( ?。?/h1>
A.佛教產(chǎn)生的過程
B.佛教傳播的過程
C.佛教的教義
D.佛教的地位
【考點(diǎn)】
佛教和古印度文明
.
【答案】
A
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:29
引用:17
難度:0.6
相似題
1.
佛教產(chǎn)生于古印度,起初因宣揚(yáng)反對婆羅門的特權(quán),宣揚(yáng)“眾生平等”,迎合了廣大貧苦百姓;后又因倡導(dǎo)“忍耐順從”,得到統(tǒng)治者的追捧。公元前3世紀(jì)后開始外傳,最終發(fā)展成為世界三大宗教之一。這段文字意在說明( ?。?/h2>
A.佛教的教義
B.佛教產(chǎn)生的背景
C.佛教形成的過程
D.佛教傳播的原因
發(fā)布:2024/10/31 21:30:2
組卷:83
引用:7
難度:0.6
解析
2.
下面區(qū)域文明及其成果對應(yīng)正確的一組是( )
A.
B.
C.
D.
發(fā)布:2024/10/24 2:0:1
組卷:4
引用:1
難度:0.7
解析
3.
佛教產(chǎn)生于古印度,起初因宣揚(yáng)反對婆羅門的特權(quán),宣揚(yáng)“眾生平等”,迎合了廣大貧苦百姓;后又因倡導(dǎo)“忍耐順從”,得到統(tǒng)治者的追捧。公元前3世紀(jì)后開始外傳,最終發(fā)展成為世界三大宗教之一。上述材料沒有涉及( ?。?/h2>
A.佛教的教義
B.佛教的地位
C.佛教形成的過程
D.佛教傳播的原因
發(fā)布:2024/11/1 11:30:2
組卷:80
引用:6
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正