甲圖是滲透裝置示意圖（圖為發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)，①為清水，②為0.3g/mL的蔗糖溶液），乙圖是根毛細(xì)胞示意圖，丙為液泡體積隨時間變化坐標(biāo)系。據(jù)圖回答問題：
（1）甲圖中的③相當(dāng)于乙圖中的[④④]原生質(zhì)層原生質(zhì)層。
（2）若將乙圖細(xì)胞浸在一定濃度的KNO3溶液中，實驗現(xiàn)象是 發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原。請在丙圖上畫出乙圖細(xì)胞液泡體積變化的圖形 
。
（3）某生物研究性學(xué)習(xí)小組要對“低溫是否會影響物質(zhì)的跨膜運輸”進行實驗探究，設(shè)計了如下實驗。實驗步驟：
Ⅰ.組裝圖甲滲透裝置兩套，分別編號為1、2。
Ⅱ.在兩組燒杯中分別加入等量的水，在長頸漏斗中分別加入 等量的同一濃度的等量的同一濃度的蔗糖溶液，保持管內(nèi)外液面高度相等。
Ⅲ.對兩組裝置進行不同處理：1組用水浴鍋加熱至37℃，2組的燒杯外加冰塊降溫。
Ⅳ.兩組裝置同時開始實驗，幾分鐘后觀察記錄漏斗的液面刻度變化。
請分析回答下列問題：
①本實驗是通過測定水分子通過膜的擴散即 滲透滲透作用速率來進行探究的。
②此實驗的自變量是 滲透系統(tǒng)所處的不同環(huán)境溫度滲透系統(tǒng)所處的不同環(huán)境溫度；為了直觀地表示相對速率，用 漏斗液面高度的變化漏斗液面高度的變化作為因變量。
【考點】細(xì)胞的吸水和失水；探究膜的透性．
【答案】④；原生質(zhì)層；發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原；；等量的同一濃度的；滲透；滲透系統(tǒng)所處的不同環(huán)境溫度；漏斗液面高度的變化
；等量的同一濃度的；滲透；滲透系統(tǒng)所處的不同環(huán)境溫度；漏斗液面高度的變化【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/10/2 7:0:2組卷：10引用：2難度：0.5
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1．如圖是在不同濃度溶液中成熟植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度隨時間變化而變化的曲線。下列關(guān)于甲、乙、丙、丁四圖的敘述正確的是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/20 1:30:2組卷：17引用：6難度：0.7 -
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②用臺盼藍(lán)給動物細(xì)胞染色，被染成藍(lán)色的細(xì)胞是死細(xì)胞
③將某種細(xì)菌與水綿一起制成臨時裝片，用極細(xì)的光束照射水綿，若發(fā)現(xiàn)細(xì)菌沒有趨向水綿照光部位，則說明細(xì)菌細(xì)胞是死細(xì)胞發(fā)布：2024/12/27 8:0:2組卷：7引用：1難度：0.7