閱讀材料,回答問題。
材料一:各諸侯國由于政治、經(jīng)濟發(fā)展不平衡,為了自身的利益,相互之間展開激烈的爭斗,一些強大的諸侯為取得優(yōu)勢,以“尊王攘夷”的名義進行征戰(zhàn),爭奪霸主地位。
材料二:為適應(yīng)社會政治經(jīng)濟的變化,各諸侯國統(tǒng)治者實行變法改革,確立新的政治經(jīng)濟秩序,以求富國強兵,在兼并戰(zhàn)爭中取勝。
材料三:在春秋戰(zhàn)國時期,各諸侯國之間的爭斗日益激烈,周天子的統(tǒng)治權(quán)威衰落,整個社會處于動蕩與巨變之中,兼并戰(zhàn)爭、制度變革和思想學(xué)術(shù)的繁榮,成為這一時期的主要特征。
(1)材料一和材料二分別反映的是我國古代哪一歷史時期的史實?
(2)指出材料二中各諸侯國統(tǒng)治者實施變法的目的是什么?在各國的變法中,哪次變法成效最大?
(3)概括材料三中這一時期的最主要特征。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:72引用:4難度:0.2
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1.春秋戰(zhàn)國是我國歷史上大分裂、大動蕩、大演變、大發(fā)展的時期。這一時期的時代特征可以概括為“亂”和“變”。這里“變”的本質(zhì)應(yīng)該是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/14 3:30:2組卷:84引用:5難度:0.7 -
2.有學(xué)者認(rèn)為,春秋戰(zhàn)國是中國歷史上意氣風(fēng)發(fā)的少年時代,該時代的主題是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/8 7:30:1組卷:79引用:6難度:0.7 -
3.對比下面兩幅歷史地圖,可以看出這一時期的歷史發(fā)展特征是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201905/16/55a8b6c8.png" style="vertical-align:middle" />
發(fā)布:2024/12/28 4:30:1組卷:98引用:2難度:0.7
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